Изготовление табурет. Технологии

1.

Изготовление табурет
Пивоваров Андрей 8Б класс Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учереждение “Средняя общеобразовательная школа №24” г.Белгорода им. Героя
Советского Союза Ивана Петровича Крамчанинова.

2.

Тема выполняемого проекта, демонстрация
изготовленных изделий.
Темой проекта стал классический табурет.
Далее представлены фото изделия:
Снизу, сверху, сбоку

3.

Причины побудившие взяться за выполнение
данного проекта
Дом, в котором мы живём, работаем и отдыхаем, должен быть удобной, уютной и, конечно, красивой.
Чтобы достигнуть этого, вовсе нет необходимости затрачивать большие средства. Для этого
необходимо многое сделать своими руками.

4.

О теме проекта
Табурет - Предмет мебели для сидения одного человека, без спинки и подлокотников. Сиденье может быть жёстким или
мягким. Изготавливается из древесины, металла и любых других доступных материалов.

5.

Обоснование выбора информации
Информация была выбрана из курса 5 - 8 класса по предмету “Технология” такие темы как: Разметка,
сверление, работа с древесиной, составление чертежа, работа с электроинструментами.

6.

Историческая справка
Одним из первых образцов мебели была табуретка – изделие без спинки и подлокотников, на котором
мог поместиться один человек. До этого древние люди сидели просто на земле, затем начали
подстилать шкуры и траву. А потом стали приспосабливать для этих целей дерево

7.

Технологический процесс создания изделия
При выполнении проекта была использована пластина древесины длиной 1 м шириной 1 м высотой 1 см.
Были задействованы: линейка 1 шт. Рулетка 1 шт. Отвертка прямой шлиц 1 шт. Карандаш простой 1 шт.
Маркер 1 шт. Верстак 1 шт. Наждачная бумага 1 шт. Дрель “Ferm” 1 шт. Циркулярная пила “Ferm” 1 шт.
При изготовлении изделия использовались технологические приемы полученные в ходе курсов 5-8
класса.
Процесс технологической обработки: Первым делом выпилил ножки, затем распорки. После выпилил
сидушку. Собрал их воедино с помощью саморезов.

8.

Достоинства и недостатки
К достоинствам можно отнести: Прочность, удобство, стиль, цену, компактность.
К недостаткам: Качество древесины, неустойчивость к влаге.

9.

Проблемы с которыми я столкнулся при работе
Единственной проблемой стала нехватка материалов т.к я не обладаю большими ресурсами.

10.

Экономическая и экологическая оценка проекта
Табурет будет востребован пока люди не придумают что то удобнее и дешевле. Рынок на данное изделие
смотрит положительно.
Табурет не наносит вред экологии и утилизируется по Российским стандартам.

11.

Что можно улучшить?
Для улучшения качества и удобства изделия можно добавить регулировку высоты табурета.
Установить мягкую сидушку.
Установить возможность сложить ножки табурета.
Покрыть изделие лаком для устойчивости к влаге.

12.

Навыки полученные при выполнении проекта
Во время проекта я оттачивал навыки такие как: Работа по дереву, работа с инструментами, зачистка
древесины, работа с измерительными приборами, работа с чертежом, сборка табурета.