Концепции современного естествознания

1. Концепции современного естествознания

2.

Естествознание, являясь основной всякого знания, всегда оказывало на развитие гуманитарных наук
значительное воздействие как своими методологическими установками, так и общемировоззренческими
представлениями, образами и идеями. Особенно мощным такое воздействие оказывается в настоящую
эпоху, эпоху научно-технической революции, радикального изменения отношения человека к миру, к
системе производства, глобальных интеграционных процессов как в науке, так и в культуре в целом.
Подготовка современного специалиста-гуманитария с широким базовым образованием уже немыслима без
ознакомления его с историей и современным состоянием естественнонаучного познания. Все это делает
необходимым введение в учебные планы подготовки специалистов по гуманитарным отраслям науки курса
"Концепции современного естествознания", который призван дать широкую панораму как истории
естествознания, так и наиболее общих элементов современной естественнонаучной картины мира,
мировоззренческих и методологических представлений, формирующихся в нашу эпоху в недрах
естествознания.
Опыт преподавания показывает, что изучение курса "Концепции современного естествознания" способствует
выработке у студентов ориентиров, установок и ценностей рационалистического отношения к миру, природе,
обществу, человеку. Это очень важно именно в наше время, когда накатывается новая очередная волна
мифологизации культуры, общественное сознание ремифологизируется, когда в массовом сознании все
чаще ставятся под сомнения достижения, ценности и возможности научного познания мира, происходит
всплеск интереса к мистицизму, расцвет квазинаучного мифотворчества, паракультурных форм сознания,
оккультизма, магии, астрологии, спиритизма и др. Утверждение идеалов научно-рационального отношения к
действительности, на которых по сути построена вся наша цивилизация, приобретает особую значимость в
условиях, когда бегство от материализма к мистике, от науки к мифу стало модой для отечественного и
зарубежного безбрежного скептицизма. А безбрежный скептицизм, так же как и безбрежный догматизм,
является мощным тормозом общественного и культурного развития.

3.

1. Дубнищева Т.Я. Концепции
современного естествознания. Новосибирск: ЮКЭА, 1997.
2. Дубнищева Т.Я. Концепции
современного есетсвознания. Основной
курс в вопросах и ответах: Учебное
пособие.- Новосибирск: Сиб.унив.изд-во,
2003. – 407 с.
3. Карпенков С.Х. Концепции
современного естествознания. - М.:
Академ. Проект, 2005.
4. Кожевников Н.М. Концепции
современного естествознания. – СПб,
2009.
5. Степин B.C., Кузнецова Л.И.
Современная научная картина мира. М.: Наука, 1997.
М.А. Волошина 2009
http://biologii.net

4.

ЗАЧЕТ/ЭКЗАМЕН
Проводится по билетам
Ничем пользоваться нельзя

5. Начала науки – механистическая картина мира.

Концепции современного естествознания
Лекция 1
Начала науки – механистическая
картина мира.

6.

Наука – один из способов получения и
представления информации о мире
Другие – миф, технология, религия,
искусство, право.
Только одна из цивилизаций –
европейская – породила науку

7.

Науки бывают
естественные
неестественные
гуманитарные
и
противоестественные
Лев Ландау
математика

8.

В любом частном учении о природе
можно найти науки лишь столько,
сколько имеется в ней математики
Кант

9. Что такое наука

Наука – рациональное знание,
основанное на фактах
К самим фактам – достаточно
жесткие требования

10.

11. Требования к фактам

Достоверность (прилагается точный метод
и условия получения данных)
Воспроизводимость
Изложение в научных понятиях
Уже в самом процессе сбора и описания
фактов присутствует теория

12. Наука – критическое познание

Умеренный скептицизм:
Ничему не доверять без проверки
Принимать проверенное
Факты,
гипотезы
Проверка
обоснование
Научная
теория

13.

Наука строит теоретические
модели природы
В модели всегда выделяются лишь
какие-то свойства объектов, другие
игнорируются
Сознание
границ применимости

14.

Научная теория – связная
концептуальная система высказываний
Как она строится?
описание фактов →
формулировка частных законов →
формулировка общих законов (если повезет)

15. Требования к теории

Непротиворечивость
Проверяемость
(К.Поппер – фальсифицируемость)

16. Дополнительные критерии хорошей теории

математическая красота
«бритва Оккама», а также
общность подхода ко многим
системам
предсказательная сила
Уильям Оккам
William Ockham
1285–1349
возможность выяснить внутри самой
теории её область применимости

17. Принцип соответствия

старые теории сохраняют свое значение
как предельный и частный случай новых,
более общих и точных.
классическая механика Ньютона –
предельный частный случай теории
относительности
современная синтетическая теория эволюции
не опровергает теорию Дарвина, но дополняет
и развивает ее

18.

Томас Кун. Структура научных революций. 1962

19.

Парадигма – теория, составляющая ядро
научных знаний.
задает направления и способы научной
деятельности.
вокруг парадигмы группируются частные
теории, для которых она является
фундаментом
Научные революции – смена парадигм

20. Научная революция – основные черты

крушение и отбрасывание идей,
быстрое расширение знаний о природе,
вступление в новые ее области, ранее
недоступные для познания
появление новых методов исследования
революцию вызывает не само по себе
открытие новых фактов, а радикально новые
теоретические следствия из них
совершается в сфере теорий, понятий, принципов

21.

Чем дальше эксперимент от теории,
тем он ближе к Нобелевской премии
Фредерик Жолио-Кюри

22. Понятие концепции

Концепция – философская,
мировоззренческая составляющая
научных парадигм
Примеры:
Концепции пространства и времени
Концепции взаимодействия
Концепция детерминизма

23. Цели курса

целостное рассмотрение понятий и теорий
современных наук, формирующих ядро
научной картины мира
дать представление о научном мышлении
и его противоположности – характерные
стереотипы и дискуссионные приемы
лженаук, научить проводить
демаркационную линию между ними

24. Характерные черты лженауки

Некритичность
Использование неточных, часто обыденных и
размытых понятий
Грубые ошибки в постановке опытов – отсутствие
контроля и воспроизводимости
Сознательное искажение и подтасовка фактов
Отсутствие системности – связи с остальным
научным знанием, непротиворечивости с ним и
внутренней. Покушение на авторитеты.
БОЛЬШИЕ БУКВЫ и много пафоса
Интенсивная самореклама на ТВ и в прессе

25. Популярные лженаучные теории

Память воды
Торсионные поля
Астрология
Волновая генетика
Научный креационизм

26. Программа курса

Фундаментальные теории физики
классическая механика
теория относительности
квантовая механика
теория элементарных частиц
Космологические теории
теория Большого взрыва и эволюция Вселенной
происхождение Солнечной системы
Концепции геологии
эволюция планеты Земля
Концепции биологии
происхождение и эволюция жизни
эволюция человека

27.

Физика–основа естествознания
Смена картин мира – это
революции в физике

28. Смена картин мира в физике

Натурфилософская – античность и сред. века
геоцентризм (Птолемей)
гелиоцентризм (Коперник)
Механическая – с 17 в. (Галилей и Ньютон).
Термодинамическая – 19 в. (Бойль, Джоуль,
Томпсон, Аррениус)
Электромагнитная – конец 19 в. (Максвелл).
Квантово-релятивистская – начало 20 в
(Эйнштейн и создатели квантовой механики)
Теория всего? - 21 в.

29. Натурфилософия

Тотальный дедуктивизм выведение свойств вещей из
общих принципов, постулируемых
рассуждениями
Существует как часть философии –
философия природы

30.

31. Рождение современной науки – Новое время

На чьих плечах стояли Галилей и Ньютон

32.

16 век Николай Коперник

33.

Птолемей
Коперник
Граница мира у обоих – неподвижная сфера звезд
За ней Птолемей предполагал еще какие-то сферы

34.

16 век, II половина
Джордано Бруно
Идея бесконечности
звездных миров
Звезды – такие же солнца, только далекие
Они тоже могут иметь планеты
На них тоже может быть жизнь
Вселенная бесконечна

35. Галилей – основы научного метода

Эксперимент, гипотеза,
постулирование универсальности
физических законов – одинаковы в
любое время и в любой точке
пространства
(→ требование воспроизводимости)
Аристотель: наука – то, что
стремится постичь суть вещей.
Галилей: главное – метод.
Научно то, что опирается на
эксперимент и математику.
Галилео Галилей
1564 – 1642

36. Принцип инерции Галилея

Если на тело не действует сила,
то тело находится
либо в состоянии покоя,
либо в состоянии прямолинейного
равномерного движения

37. Инерциальная система отсчета

Это система, в которой выполняется закон
инерции: если на тело не действуют
внешние силы, то оно находится в состоянии
покоя или прямолинейного равномерного
движения.
Произвольная система отсчета, движущаяся
равномерно и прямолинейно относительно
инерциальной системы отсчета, также
является инерциальной.

38. Принцип относительности Галилея

Законы механики во всех инерциальных
системах отсчета одинаковы.
Нет какой-то «выделенной» системы
отсчета.
Никакими экспериментами нельзя
определить, какая из двух систем стоит на
месте, а какая движется.

39.

40.

Декартово сомнение
Метод координат
Рене Декарт
1596 – 1650

41. Механическая картина мира

Механика Ньютона

42.

Сэр Исаак Ньютон 1642 —1727

43.

Математические начала
натуральной философии
1687

44.

основа - эксперимент
Вывести из явлений два или три
общих принципа движения и затем
изложить, как из этих общих
принципов вытекают свойства и
действия всех вещественных
предметов.
Ньютон
дедуктивизм, как в натурфилософии