«Интернет-зависимость – проблема современного общества»
Содержание
Цели и задачи проекта
Актуальность
Ключевые вопросы
Что такое Интернет-зависимость?
История вопроса:
Признаки зависимости Кимберли Янг
История вопроса
Критерии зависимости Ивана Голдберга
Общие симптомы Интернет – зависимых
Почему людей затягивает виртуальный мир?
Интернет зависимые
Сетевые услуги по частоте Интернет-зависимости
Результаты опроса среди школьников 5-11 классов
Как бороться с Интернет-зависимостью?
Как бороться с Интернет-зависимостью?
Вывод
1.76M

Интернет-зависимость – проблема современного общества

1. «Интернет-зависимость – проблема современного общества»

«Не так мы привязаны к Интернету,
как к людям, которые находятся в нем…
«Интернет-зависимость –
проблема современного общества»
Подготовили: Мельников Влад
Руководитель: учитель
информатики Рындина

2. Содержание

• 1 Введение
• 2 Цели проекта
• 3 Актуальность
• 4 История вопроса
• 5 Опрос
• 6 Как бороться
• 7 вывод

3. Цели и задачи проекта

Цель: определить наличие проблемы интернетзависимости среди учащихся нашей школы.
Задачи:
Ознакомить учащихся нашей школы с проблемой
современного общества, интернет-зависимости.
Провести социальное исследование интернетзависимости учеников нашей школы.
Предложить варианты решения данной проблемы

4. Актуальность

Я выбрал эту тему, потому что эта проблема сейчас актуальна
среди подростков. Любые виды зависимости у детей
появляются очень быстро, в том числе — зависимость от
телевидения, Интернета и компьютерных игр.
Все мы в своей жизни от чего-то или от кого-то зависим.
Поскольку живем в обществе себе подобных и ежедневно
поддерживаем свою жизнедеятельность всякими
«внешними» продуктами, эмоциями, смыслами. Чем же
нормальное обеспечение себя всякими нужными
и полезными вещами — такими, как отношения с людьми,
еда, питье, Интернет, — отличается от патологии
зависимости?
В своей работе я попытаюсь найти ответы на поставленные
вопросы.

5. Ключевые вопросы


Считаете ли вы Интернет-зависимость
проблемой современного общества?
Почему людей затягивает виртуальный
мир?
Как бороться с Интернет–зависимостью?

6. Что такое Интернет-зависимость?

Это психическое расстройство,
навязчивое желание подключиться к
Интернету и болезненная неспособность
вовремя отключиться от Интернета.

7. История вопроса:

В 1994 году психиатр Кимберли Янг
разработала и опубликовала тест–опросник,
определяющий Интернет-зависимость.

8. Признаки зависимости Кимберли Янг

• Навязчивое желание
проверить e-mail.
• Постоянное желание
следующего выхода в
Интернет.
• Жалобы окружающих
на то, что человек
проводит слишком
много времени в
Интернет.

9. История вопроса

В 1995 году доктор Иван Голдберг доказал
1.
2.
Использование
Интернета вызывает
болезненное негативное
стрессовое состояние или
дистресс;
Использование
Интернета причиняет
ущерб физическому,
психологическому,
межличностному,
экономическому или
социальному статусу.

10. Критерии зависимости Ивана Голдберга

• Количество времени, которое нужно провести в
Интернет, чтобы достичь удовлетворения заметно
возрастает.
• Прекращение или сокращение времени, проводимого в
Интернет, приводит к плохому самочувствию, и
выражается факторами:
– эмоциональное и двигательное возбуждение ;
– навязчивые размышления о том, что сейчас
происходит в Интернет;
– фантазии и мечты об Интернет.

11. Общие симптомы Интернет – зависимых

1.Зависимые
проводят за
компьютером до 18
часов в день.
2.Резкий отказ от
Интернета вызывает
у таких людей
тревогу и
эмоциональное возбу
ждение.

12. Почему людей затягивает виртуальный мир?

- недостаток внимания от
окружающих, проблемы с близкими
людьми, одиночество;
- люди не могут найти себя в жизни;
- он-лайн игры;
- просмотр фильмов;
- лень.

13. Интернет зависимые

По данным различных исследований,
Интернет-зависимых – 10 % от пользователей
во всем мире.
В нашей стране - 4 – 6%.

14.

Навязчивый
веб-серфинг
Пристрастие к виртуальным
знакомствам
Виды Интернет - зависимости
Киберсексуальная
зависимость
Увлечение
он-лайн играми
Увлечение
интернет-покупками

15. Сетевые услуги по частоте Интернет-зависимости

Электронная
почта 13%
Сайты
Всемирной
паутины 7%
Чаты 37%
Телеконфере
нции 15%
Онлайн игры
28%

16. Результаты опроса среди школьников 5-11 классов

- 19,1% опрошенных ежедневно
проводят в Интернете 2 - 3 часа;
- 17,6% - от 3 до 5 часов;
- 56% - от 5 и более;
- 7,4% - затруднились ответить;
И лишь 1,5 % признает, что зависим.

17.

60%
5 и более часов
56%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
Опрошенные
2-3 часа 3-5 часов
19,1%
17,6 %
затруднились
ответить 7,4 %
считают себя
зависимым 1,5%

18. Как бороться с Интернет-зависимостью?

Как бороться с Интернетзависимостью?
Попробуйте найти дело по душе!

19. Как бороться с Интернет-зависимостью?

Как бороться с Интернетзависимостью?
Уделяйте внимание своим близким!
- в реальной жизни
гораздо больше дел,
чем в виртуальной;
- Интернет редко
бывает бесплатным.

20.

Интернет — не новая форма
жизни, а просто новое занятие.

21. Вывод

Изучив соответствующую литературы и
проанализировав результаты опроса, мы
пришли к выводу, что Интернет-зависимость –
это проблема современного общества.
English     Русский Правила