Отчёт о проделанной работе учителя – логопеда

1. Отчёт о проделанной работе учителя – логопеда Шабардиной Ю.Н.

2.

Целью логопедической службы является коррекция
имеющихся дефектов у детей и организация
профилактики речевых нарушений.
Задачи логопедической службы:
• формирование звуковой стороны речи;
• формирование лексико- грамматического строя речи и
словарного запаса;
• развитие навыков связной речи ;
• развитие психических процессов;
• оказание консультативной и практической помощи
специалистам, родителям (законным представителям).

3.

Свою работу реализую по следующим
направлениям:
• Диагностическая работа
• Коррекционно - развивающая работа
• Работа с родителями
• Работа с педагогами
• Самообразование

4. Результаты обследования детей на логопункте 2022-2023 у.г.

В сентябре 2022 года на логопункт было зачисленно 14 детей:
Гр. №4
ФФНР - 9
ФНР – 3
ОНР III ур – 2 (один ребенок выбыл)
По результатам обследования в январе 2023 г. были полученны такие результаты:
гр.№4
ФФНР - 4
ФНР – 5
ОНР IV -1
Речевое развитие в норме – 3 ребенка
По результатам обследования в мае 2023 г. были полученны такие результаты:
ФНР – 3 реб.
С нормой речевого развития – 7 детей.

5. Работа с родителями Консультации и мастер-классы:

- артикуляционная гимнастика, для чего она нужна?;
-подготовка артикуляционного аппарата к постановке звуков;
- правильно произносим шипящие звуки;
-развивающие логопедические игры по дороге домой;
-развитие межполушарного взаимодействия и автоматизация звуков
(нейроигры);
-развитие слухоречевой памяти.

6. Работа с педагогами Консультации и мастер-классы:

- веселые физминутки;
- современные здоровьесберегающие технологии;
-правильное речевое дыхание, залог здоровья.

7. Инновационные технологии на логопедических занятиях

• МЭО
• Интерактивные игры для развития речи МЕРСИБО и РАБОБОРИК
• Нейроигры
• «Гимнастика для ума», мозжечковая стимуляция (используя доску
БИЛЬГОУ)
А так же на занятиях по обучению грамоте :
• Теремки Воскобовича

8.

Приняли участие в онлайн-конкурсах , в вебинарах
«ДЕТСТВО-ПРЕСС», акциях к ДНЮ ПОБЕДЫ , онлайн марафоне «ПОМНИМ
ГОРДИМСЯ»
•А.А. Карташова «Формирование грамматики у детей»
•Д.Б.Юматовой «Интеграция технологии ортобиоза и методов физиотерапии в коррекции речевых
нарушений детей»;
•ЛОГОПЕД Плюс С.М.Томилина «Круглый стол по логопедическому массажу»;
•Т.А.Воробьёва «Интенсив по звукопостановке»;
•Е.В. Краузе «Логопедический массаж»;
•С.В.Филёва «Обучение грамоте дошкольников с ТНР»;
•Н.В.Нищевой «Межполушарное взаимодействие. Кинезиологические упражнения в работе
логопеда».

9. Приняли участие в инклюзивном онлайн фестивале творчества, воспитанница нашего детского сада стала побидителем

10. А так же приняла участие в проекте HR-академии (проект реализовался в течении года , где завершающим этапом была защита

собственного проекта)

11.

Самообразование
«Гимнастика для мозга, мозжечковая
стимуляция. Использование доски Бильгоу на
логопедических занятиях»
https://disk.yandex.ru/i/-sqL7SZmvk8axw

12.

Спасибо за внимание!