3.82M
Категории: ПравоПраво СоциологияСоциология

Попередження насильства та жорстокого поводження з дітьми. Робота з сім'ями, які опинилися в складних життєвих ситуаціях

1.

Попередження насильства та
жорстокого поводження з дітьми.
Робота з сім'ями, які опинилися в складних
життєвих ситуаціях.

2.

«Всі ми родом із дитинства», «Все – і
добре, і погане – людина отримує в родині»

3.

Жорстоке поводження з дітьми,
нехтування їхніми інтересами
не лише завдає непоправної
шкоди їх фізичному здоров’ю, але
й тягне за собою важкі психічні
та соціальні наслідки.
У більшості дітей — жертв насильства — з’являються
серйозні відхилення в психічному, фізичному розвитку,
в емоційній сфері.
Отже, дитина потребує
соціальноправового захисту.

4.

• умисна фізична,
сексуальна, психологічна,
економічна дія чи її
загроза, примус з боку
однієї людини до іншої з
метою контролю,
залякування, навіювання
почуття страху.
(Тлумачний словник)
•Всі форми фізичного і/або
емоційного поганого поводження,
сексуальне розбещення, відсутність
піклування, торгівля чи інші
форми експлуатації, що здатні
призвести чи призводять до
фактичної шкоди для здоров’я
дитини, його виживання, розвитку
чи гідності в контексті
відповідальності, довіри чи влади
(Конвенція ООН про права дитини)

5.

Жорстоке поводження, з точки зору порушення
прав дитини, можна тлумачити як:
- ігнорування потреб дітей, порушення їх прав;
- відсутність догляду за ними (чи незадовільний
догляд)
- ізоляція дитини, бойкот (у дитячому колективі);
- відсутність проявів батьківської любові,
доброти, чуйності;
- безвідповідальність до дітей;
- бездіяльність батьків щодо дитини у скрутній
ситуації;
- брутальність, глузування, неповага до гідності,
особистості дитини;
- невраховування вікових особливостей: дитина
просто не може зробити те, що вимагають від неї
батьки;
- авторитарний стиль спілкування з дитиною;
- нехтування дитиною;
- обман дитини .

6.

ОСНОВНІ ТИПИ НАСИЛЬСТВА
ЧОЛОВІК-ЖІНКА
ЖІНКА-ЧОЛОВІК
СТАРШІ ДІТИМОЛОДШІ
ДІТИ
БАТЬКИ-ДІТИ
ЧЛЕН СІМ’Ї – ІНШИЙ
ЧЛЕН СІМ’Ї
ДОРОСЛІ
ДІТИ-БАТЬКИ

7.

Види
насильства

8.

нанесення дитині батьками або особами, що їх
замінюють, вихователями чи іншими будь-якими
особами фізичних травм, різних тілесних
ушкоджень, які заподіюють шкоду здоров'ю
дитини, порушують її розвиток і позбавляють
життя.
Ці дії можуть здійснюватися у формі побиття,
катування, струсу, у вигляді ударів, ляпасів,
припікання гарячими предметами, рідинами,
запаленими сигаретами, у вигляді укусів і з
використанням різних предметів.

9.

постійна або періодична словесна образа
дитини, погрози з боку батьків, опікунів,
вчителів, вихователів, приниження її
людської гідності, звинувачення її в тому, в
чому вона не винна, демонстрація нелюбові,
неприязні до дитини.
До цього виду насильства відносяться
також постійна брехня, обман дитини (у
результаті чого вона втрачає довіру до
дорослого), а також пред'явлення до
дитини вимог, що не відповідають її
віковим можливостям.

10.

відсутність належного забезпечення
основних потреб і потреб дитини в їжі,
одязі, житлі, вихованні, освіті, медичній
допомозі з боку батьків або осіб, які їх
замінюють, в силу об'єктивних причин
(бідність, психічні хвороби,
недосвідченість) і без таких. Типовим
прикладом зневажливого ставлення до
дітей є залишання їх без нагляду, що
призводить до нещасних випадків, отруєнь
і інших небезпечних для життя і здоров'я
дитини наслідків.

11.

протиправне посягання одного члена
сім’ї на статеву недоторканість іншого
члена сім’ї, а також дії сексуального
характеру по відношенню до
неповнолітнього члена сім’ї (ст. 1
Закону України "Про попередження
насильства в сім’ї”);
використання дитини (хлопчика чи
дівчинки) дорослим чи іншою дитиною
для задоволення сексуальних потреб чи
отримання вигоди.

12.

Типи жорстокого поводження з дітьми:
· жорстокі фізичні покарання, фізичні знущання:
( побиття; штовхання; спроби задушити; викручування рук )
· дитина є свідком знущань над іншими членами сім’ї:
( батько б’є чи ґвалтує матір у присутності дітей; "погану"
дитину фізично карають у присутності "хорошої" дитини; дитина є
свідком фізичних знущань над іншою людиною, що не є членом її
родини).
· сексуальне насильство, інцест: ( ґвалтування; нав’язування
сексуальних стосунків; сексуальні дотики/поцілунки; інцест
(кровозмішення); показ порнографії; залучення дитини до
виготовленні порнографічного продукту та ін.)
· використання привілеїв дорослих:(поводження з дітьми як
з рабами чи підлеглими, як зі своєю власністю; відмова
повідомляти про рішення, що стосуються опікунства)
· залякування: (використовування свого росту та сили,
навіювання страху за допомогою розповідей, дій, поглядів; крики,
стресогенна поведінка; жорстокість щодо інших істот)
· погрози: (кинути дитину; самогубства; заподіяти фізичної
шкоди; заподіяти шкоду іншим людям, тваринам, рослинам;
розлюбити дитину, силами зла, що покарають дитину)

13.

· використання громадських установ: ( загроза покарання
Богом, судом, поліцією, школою, спецшколою, притулком,
родичами та психіатричною лікарнею)
· ізоляція: ( контролювання доступу дитини до інших людей:
бабці/дідуся, однолітків, братів/сестер, батька/матері;
контролювання перебування дитини у помешканні, заборона
виходити з дому; контролювання спілкування дитини з друзями;
закривання дитини у будь-якому закритому приміщенні вдома, в
школі; обмеження спілкування з дитиною, аж до повного
ігнорування у спілкуванні;
· емоційне насильство: (приниження; використання дітей в
якості довірених осіб; підвищення голосу без вартої на те
причини; непослідовність; використання дітей у конфліктах між
батьками; "торгівельна" поведінка одного з батьків щодо любові
до дитини)
економічне насильство: (незадоволення основних потреб
дитини; відмова чи зволікання у виплаті аліментів; повна
відмова дитині в грошах; відмова дитині у підтримці;
контролювання дитини за допомогою грошей; примушування
дитини важко працювати використовування дитини як засобу
торгу при розлученні; нав’язування економічно обмеженого
способу проживання без існуючої для цього необхідності)

14.

Критерії та ознаки виявлення дітей-жертв насилля
Пасивна реакція на біль:
– відсутність опору, примиреність з
існуючим станом речей;
– нічні кошмари, страхи , енурез;
– синці, укуси, опіки , переломи;
– монотонне розгойдування на стільці,
смоктання пальців, крутіння волосся,
обгризання нігтів;
– крововиливи на кон’юнктиві ока;
- невластива віку сексуально забарвлена
поведінка;
– неврівноваженість, агресивність,
схильність до руйнівних дій та псування
речей, гіперактивність;
– погана увага, уповільнене мовлення,
нездатність вчитися;
– уникання однолітків, бажання
гратися лише з маленькими дітьми;
– страх фізичного контакту;
– відсутність дитини в школі або поява
травм чи ушкоджень після отримання
дитиною низької оцінки (або після
батьківських зборів);
- пошкодження генітальної, анальної
ділянок у вигляді синців, припухлостей,
розривів, пігментації, кровотеч;
– нервово-психічні розлади;
– психосоматичні захворювання
– самотність, замкнутість, відсутність
друзів чи погіршення взаємин з однолітками;
бродяжництво;
– страх йти додому після школи, страх
повертатися додому;
– низька самооцінка;
– втечі з дому; асоціальна поведінка;
– вживання алкоголю чи психотропних
речовин;
– загроза суїциду;
– демонстрація відсутності страху;
– намагання справити враження людини,
що живе у злиднях;
– демонстрація страху перед появою
батьків
– сприйняття себе як безпомічного,
бридкого .
– насильство стосовно тварин.

15.

Поведінка під час спілкування з підлітками жертвами
насильства
Дія
Наслідки
Біхевіористичні навички
Стратегія втручання
Фізична.
Синці та інші
Заперечення чи применшення
Переконайте жертву в конфіденційності
розмови та поясніть межі конфіденційності
ознаки пошкоджень, насильства. Використання
сором
косметики та одягу для
приховування ознак
насильства
Вербальна
Труднощі при
прийнятті рішень.
Ментальна
Депресія.
Економічна.
Перешкоди при
реалізації соц.
ролей.
Спалахи люті.
Образа.
Сексуальна.
Усамітнення,
заниження
самооцінки, почуття
сорому.
Психологічна. Страх, відсутність
співчуття до самого
себе.
Змінюють спосіб поведінки
задля примирення з
кривдником
Допоможіть жертві дати оцінку жорстокому
поводженню З нею, ставлячи конкретні запитання. З'ясуйте рівень небезпеки, який
загрожує жертві
Підвищена увага до настроїв Створіть альянс з молоддю, яка звернеться до
кривдника.
Вас зі своїми проблемами.
Опір.
Допоможіть молоді, ставлячи | перед нею
маленькі (досяжні) цілі
Потайливість
Надайте правову інформацію та інформацію
(номери телефонів) про цілодобові служби
допомоги жертвам.
Працювати над розвитком самооцінки
подолання ізоляції, вироблення позитивної
самооцінки та позитивних цінностей.
Вагітність.
Вживання наркотиків,
алкоголю, куріння,
насильство.
Надайте інформацію про динаміку стосунків,
які практикують жорстоке поводження, та характеристику кривдників.

16.

- намагатися розговорити дитину, встановити контакт, довірчі
стосунки з нею;
- надати емоційну підтримку ( проявити дружелюбність, щирість);
- не відправляти додому, якщо вона боїться туди повертатися;
- якщо немає можливості влаштувати її на нічліг до родичів, або в інше
безпечне місце необхідно звернутися :
в поліцію або прокуратуру, якщо дії батьків є злочинними;
в травмпункт або іншу медичну установу, щоб зафіксувати травми;
в органи опіки за місцем фактичного проживання дитини, якщо
батьки відносяться до
групи ризику по алкоголізму, наркоманії або психічним захворюванням ;
на консультацію до психолога, соціального педагога.

17.

1.Проводити інформаційно - просвітницьку роботу з
розповсюдженням різних буклетів, плакатів та ін.
2. Не допускати випадків фізичного і психологічного
насильства, образ, недбалого і жорстокого поводження з
дітьми, експлуатації.
3. Розширювати та поглиблювати знання дітей про
стосунки з однолітками і дорослими, про загально –
прийняті норми поведінки.
4. Створювати атмосферу взаємоповаги та
взаєморозуміння у дитячому колективі та родині.

18.

Захисти дітей
від насильства

19.

Практичне заняття.
«Влаштування дітей, позбавлених
батьківського піклування»

20.

Сім'я - це те первинне
середовище, де дитина повинна
вчитися робити добро.
(В. Сухомлинський)

21.

Як держава сприяє захисту сім'ї?
Стаття 5. Державна охорона сім'ї
1. Держава охороняє сім'ю, дитинство, материнство,
батьківство,створює умови для зміцнення сім'ї.
2. Держава створює людині умови для материнства та
батьківства,забезпечує охорону прав матері та батька,
матеріально і морально заохочує і підтримує материнство
та батьківство.
3. Держава забезпечує пріоритет сімейного виховання
дитини.
4. Держава бере під свою охорону кожну дитину-сироту і
дитину,позбавлену батьківського піклування.
5. Ніхто не може зазнавати втручання в його сімейне
життя, крім випадків, встановлених Конституцією
України.

22.

Влаштування дітей, позбавлених батьківського
піклування
Усиновлення
Установлення
опіки та
піклування
Передача до
прийомної
сім'ї
Патронат

23.

Усиновлення – це прийняття усиновлювачем
у свою сім’ю особи на правах дочки чи сина, що
здійснене на підставі рішення суду. Усиновлення
дитини провадиться в її найвищих інтересах для
забезпечення стабільних та гармонійних умов її
життя
Хто може та не може стати
усиновливачем?(Стор.148-149)

24.

Установлення опіки (до 14 років) та
піклування(з 14 до 18 років) — це
влаштування дітей-сиріт, дітей, позбавлених
батьківського піклування, у сім’ї громадян
України (переважно їхніх родичів) із метою
забезпечення виховання, освіти, розвитку й
захисту прав та інтересів таких дітей.

25.

Передача до прийомної сім’ї — це
добровільне прийняття за плату сім’єю або
окремою особою, яка не перебуває у шлюбі, із
закладів для дітей-сиріт і дітей, позбавлених
батьківського піклування, від одного до
чотирьох дітей на виховання та для спільного
проживання.

26.

Патронат над дітьми — це тимчасовий
догляд, виховання та реабілітація дитини в сім’ї
патронатного вихователя на період подолання
дитиною, її батьками або іншими законними
представниками складних життєвих обставин

27.

Вік осіб, щодо яких
установлюється
Вимоги до осіб, які
мають право
здійснити
Усиновлення
Опіка та
піклування
Патронат
До 18 років
До 14 років; 1418 років
До 18 років
Дієздатна особа, не
молодше 21 року;
Повнолітня,
Повнолітня,
старша за дитину не
дієздатна особа; дієздатна особа;
менше ніж на 15 років;
подружжя;
Орган, який приймає
рішення
про
встановлення
Суд
Орган опіки та
піклування, суд
Орган опіки та
піклування
Порядок здійснення
(за
плату
чи
безоплатно)
Безоплатно
Безоплатно
За плату
До 18 років
3 місяці; при
подовженні до 6
місяців
Строк, на який
установлюється
На все життя

28.

Цікаво знати
Батьки легендарного музиканта
Джона Леннона, розлучилися, коли
йому було 3 роки. Незабаром після
цього його батько-моряк практично
зник і не брав участі у вихованні
сина. А коли Джону виповнилося 5
років,його мати віддала дитину на
усиновлення своїм родичам.

29.

Президент США Білл
Клінтон народився в
неповній сім'ї. Оскільки його
батько загинув у
автокатастрофі напередодні
його народження, а мати
вірішила відправити сина до
бабусі та дідуся, які його
усиновили і виховали
майбутнього президента.

30.

ДОМАШНЄ
ЗАВДАННЯ:
1. Опрацювати презентацію
2. Опрацювати § 19, с.147 – 152 виписати
поняття в зошит
3. Письмово виконати дадаток до презентації
– практичне заняття, завдання 1-5, фото
прикріпити в нові знання або прислати на
пошту
English     Русский Правила