Лесные пожары

1.

Лесные пожары
Авторы: Иванова П.Р., Милишенко Д.Е. 9 класс
Руководитель: учитель биологии и географии Бирюля С.В.

2.

Цель:
1. Повысить знания о лесных
пожарах.
2. Воспользоваться возможностью и
научить людей, как нужно
относиться к лесу и территории в
целом.

3.

Задачи:
Изучить статистику лесных пожаров на территории
Новосибирской области.
Выяснить причины возникновения лесных пожаров.
Изучить виды лесных пожаров.
Проклассифицировать лесные пожары по их силе.
Провести анкетирование среди учащихся по
знанию основных сведений о лесных пожарах.

4.

Гипотеза:
Гипотеза нашей работы в том, что если
мы соберем информацию о лесных
пожарах и проведем разъяснительную
работу среди учащихся, то знания о
пожарной безопасности у них станут
более обширными, и возможно
количество пожаров снизится.

5.

6.

Причины возникновения лесных
пожаров
умышленный
поджог.
небрежное
отношение к лесным
территориям.
неосторожное
использование огня.
осушение болот.

7.

Виды лесных пожаров
низовые
(наземные),
верховые
(повальные),
подземные или
торфяные

8.

Вопросы анкеты
Как называется наука о лесных пожарах?
Как называется наука о лесных пожарах?
Как правильно затушить костёр, чтобы не допустить пожаров в лесу?
Что такое верховой пожар?
Для костра лучшее место - это ..?
Что делать если вы попали в зону пожара?
Как потушить пожар, который начался только что?
.Как обработать ожог

9.

Анкетирование среди учащихся по знанию
основных сведений о лесных пожарах и их
профилактике
Большая часть 92% (из 30 человек) ребят правильно
ответила на все вопросы анкеты. Они знают
основные причины лесных пожаров, смогут
правильно сориентироваться при возникновении
чрезвычайной ситуации.
Из результатов анкеты мы поняли, что большая
часть ребят и взрослых единодушна во мнении, что
проблема защиты лесов от пожаров актуальна для
жителей нашей области.

10.

Анализируя результаты анкетирования,
мы сделали вывод, что ребята узнали:
существовании науки о лесных пожарах;
видах лесных пожаров и их классификации по силе.
том, как правильно действовать в зоне пожара, как
правильно потушить пожар.
Получили знания о том, как правильно обработать
ожог.
Узнали, где и от чего чаще всего возникают лесные
пожары.

11.

Заключение:
Будьте осторожны
с огнем в лесу!
Берегите
природные
богатства!
Берегите лес от
пожара!