Похожие презентации:
Выполнение работ по профессии 16909 «Портной» с учетом требований прохождения независимой оценки квалификации
1.
Формирование рабочей программыпрофессионального модуля
«Выполнение работ по профессии 16909
Портной» с учетом требований
прохождения независимой оценки
квалификации
Яхина Римма Рамзисовна, преподаватель ГБПОУ ЧСПК
«Сфера»
© ГБПОУ «Челябинский
социально-профессиональный
колледж «Сфера»
2.
Объектами профессиональной деятельностивыпускников специальности «Конструирование,
моделирование, технология швейных изделий
являются:
- Потребительские и эстетические характеристики модели
швейного изделия;
-Процессы моделирования и конструирования;
-Эскизы, технические рисунки, чертежи конструкций
моделей швейных изделий.
-Оборудование и технологические процессы швейного
производства.
-Подготовка и организация технологических процессов на
швейном производстве.
-Выполнение работ по одной или нескольким профессиям
рабочих, должностях служащих (приложение к ФГОС СПО)
© ГБПОУ «Челябинский
социально-профессиональный
колледж «Сфера»
3.
МЕТКА/ТЕМАСистема СПО
В рамках нашей программы к специальности
29.02.04 «Конструирование, моделирование,
технология швейных изделий» введена рабочая
профессия «Выполнение работ по профессии 16909
Портной»
© ГБПОУ «Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера»
4.
МЕТКА/ТЕМАСистема СПО
Ежегодно выпуск из системы СПО
составляет более 500 тыс. человек,
почти три четверти выпускников
выходят на рынок труда.
© ГБПОУ «Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера»
5.
МЕТКА/ТЕМАНОК
В соответствии с Законом № 238-ФЗ и приказом Минтруда России от 1 ноября 2016
г. № 601н «Об утверждении Положения о разработке оценочных средств для проведения
независимой оценки квалификации» оценочные средства представляют собой комплекс
заданий, критериев оценки, используемых Центром при проведении профессионального
экзамена на соответствие квалификации соискателя положениям профессионального
стандарта или квалификационным требованиям, установленным федеральными
законами и иными нормативными правовыми актами Российской Федерации.
© ГБПОУ «Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера»
6.
МЕТКА/ТЕМАНОК
Успешное
прохождение
НОК
повышает
конкурентоспособность выпускников на рынке труда.
Для колледжей независимая оценка квалификации
обучающихся
–
источник
обратной
связи,
необходимой
для
повышения
качества
образовательных
программ
и
развития
взаимодействия с работодателями.
© ГБПОУ «Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера»
7.
МДК 05.01 представляет собой курс:1. Теоретическая часть;
2. Учебная практика представляет собой
работу в швейном цехе, со студентами мы
работаем на швейном, ВТО оборудовании;
3. Производственная практика проходит на
предприятиях города в соответствии с нашей
программой.
© ГБПОУ «Челябинский
социально-профессиональный
колледж «Сфера»
8.
Формирование ПК; ОК 1-9 в МДК 05.01:ПК 3.1. Выбирать рациональные способы технологии и
технологические режимы производства швейных изделий.
ПК 3.2. Составлять технологическую последовательность на
запускаемую модель в соответствии с нормативными
документами
ПК 3.3. Выполнять экономичные раскладки лекал (шаблонов).
ПК 3.4. Осуществлять технический контроль качества
выпускаемой продукции
© ГБПОУ «Челябинский
социально-профессиональный
колледж «Сфера»
9.
В соответствии с Правилами, утвержденнымиПостановлением Правительства РФ от 16.11.2016 №
1204, оценка квалификации проводится в форме
профессионального экзамена. Проведение
профессионального экзамена осуществляется в
соответствии с оценочными средствами для
проведения независимой оценки квалификации по
соответствующей квалификации, утвержденными
советом по профессиональным квалификациям.
© ГБПОУ «Челябинский
социально-профессиональный
колледж «Сфера»
10.
В соответствии с правилами экзамен состоит изтеоретической части и практической:
Теоретический этап экзамена проводится в виде
теста.
Практический этап экзамена проводится в виде
демонстрации профессиональных умений.
© ГБПОУ «Челябинский
социально-профессиональный
колледж «Сфера»
11.
МЕТКА/ТЕМАВнедрение
НОК в
программу
Министерство образования и науки Челябинской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера»
В ноябре 2022 года студенты
Челябинского социальнопрофессионального колледжа
«Сфера», обучающиеся по
специальности 29.02.04
«Конструирование, моделирование и
технология швейных изделий» прошли
независимую оценку по квалификации
(НОК) «Портной», 3 уровень
квалификации.
ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Выполнение работ по профессии 16909 ПОРТНОЙ
по специальности 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных
изделий
Челябинск, 2022 г.
© ГБПОУ «Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера»
12.
МЕТКА/ТЕМАВнедрение
НОК в
программу
Министерство образования и науки Челябинской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера»
Актуализирована на основе
профессионального стандарта рабочая
программа учебной
дисциплины/МДК/ПМ
«ПРОГРАММА
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
выполнения работ по одной или
нескольким рабочим профессиям
рабочих, должностям служащих 16909Портной по специальности 29.02.04
КОНСТРУИРОВАНИЕ,
МОДЕЛИРОВАНИЕ И ТЕХНОЛОГИЯ
ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ»
ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Выполнение работ по профессии 16909 ПОРТНОЙ
по специальности 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных
изделий
Челябинск, 2022 г.
© ГБПОУ «Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера»
13.
МЕТКА/ТЕМАВнедрение
НОК в
программу
Министерство образования и науки Челябинской области
Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера»
Независимая оценка квалификации в
программе МДК 05.01:
- в теоретической подготовке все темы
повторяют требования НОКа;
- ежемесячные контрольные тесты по
пройденным темам;
- выполнение практических работ за
определённое время.
- оценка качества выполняемых работ.
ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
Выполнение работ по профессии 16909 ПОРТНОЙ
по специальности 29.02.04 Конструирование, моделирование и технология швейных
изделий
Челябинск, 2022 г.
© ГБПОУ «Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера»
14.
Внедрение НОКвпрограмму
Теоретический этап проводится в виде
теста.
Компьютерное тестирование с
автоматической обработкой
результатов.
Тестовые вопросы в 4 формах:
задание с выбором ответа (из
нескольких вариантов надо выбрать один
или несколько правильных ответов),
задание с открытым ответом – надо
будет написать правильный ответ
(слово, число),
задание на установление
последовательности – надо будет
расставить в правильном порядке
действия,
задания на установление
соответствия – надо будет соотнести
разные понятия.
13. Выберите два правильных варианта ответа.
Укажите, какие стежки относятся к ручным стежкам постоянного назначения.
Варианты ответа:
1. копировальные
2. прямые сметочные
3. потайные подшивочные
4. косые выметочные
5. петельные
14. Выберите один правильный вариант ответа.
Укажите, на какую величину концы рассечек и разрезов не должны доходить до
строчки.
Варианты ответа:
1. 0,1 – 0,2 см.
2. 0,2 – 0,3 см.
3. 0,3 – 0,4 см.
4. 0,4 – 0,5 см.
5. 0,5 – 0,6 см.
58. Установите соответствие между видами машинных работ, выполняемыми при
изготовлении швейных изделий, и их описаниями.
Соотнесите вид машинной работы из колонки А с его описанием в колонке Б. Каждый
элемент из колонки Б может быть использован один раз.
А. Вид машинных работ
1. Втачивание
2. Застрачивание
3.Выстёгивание
4. Притачивание
Б.Описание
а) Соединение двух или нескольких
разных по величине деталей
б) Прокладывание строчки для
закрепления подогнутого края детали
или изделия, складок, вытачек
в) Соединение двух или более деталей
или слоёв материала, наложенных друг
на друга
г) Ниточное соединение двух деталей по
овальному контуру
д) Соединение двух строчек и двух
деталей
© ГБПОУ «Челябинский социально-профессиональный колледж «Сфера»
15.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!© ГБПОУ «Челябинский
социально-профессиональный
колледж «Сфера»