Похожие презентации:
Взаимоотношение и взаимопомощь в семье. Совместный труд и отдых. Окружающий мир. 1 класс
1.
2.
Что ж такое семья?Семья -это родные друг другу люди, живущие вместе. Как греет душу это слово! Оно
напоминает о ласковом голосе мамы, о заботливой строгости отца.
3.
Семья – это маленькое общество, самая главная частица того, что мы включаем вслово Родина. Семья - это мама, папа, бабушка, дедушка, братья и сестры. Не зря слово
«семья» можно условно разделить на две части «семь-я».
4.
Что же самое главное в семье? Давайте мы наш ответ оформим в виде рисунка: нарисуемсолнце, а под каждым лучиком подпишем основные составляющие семьи.
понимание
помощь
доверие
забота
любовь
доброта
интересы
ответственность
5.
Что нужно для крепкой и дружной семьи?Желание быть вместе
Сходство интересов и жизненных ценностей
Наличие общих целей и планов
Уважение друг к другу
Поддержка друг друга
Общение и забота друг о друге
Наличие семейных традиций и правил
Доверие
Честность
6.
В семье нужно почтительно, с уважением относиться к родным и близким, ведьэто те люди, которые нас любят, понимают, отвечают нам взаимностью. Им нужно
прощать все их недостатки и дарить свою любовь. Но, наверно, в каждой семье
возникают трудности, которые мы пытаемся решать.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить
Одному невозможно!!!
7.
Отношения в семье должны быть тёплыми, любящими. Все члены семьи должныоказывать друг другу взаимную помощь. В хорошей, дружной семье у каждого человека свои
обязанности, все помогают друг другу и любят друг друга.
8.
Члены семьи ведут общее хозяйство, живут в одном доме или квартире, объединяют своидоходы и расходуют их сообща. Они вместе воспитывают детей, проводят свободное время.
9.
А теперь посмотрите, как относится мальчик к своей бабушке из мультфильма «Нехочуха».После просмотра ответьте на вопрос: что вам не понравилось в данном сюжете?
10.
Понять, что же такое «традиции», мы сможем, если вспомним национальные праздники. Вомногих семьях большое значение придается национальным традициям: празднование
праздников, посещение церкви мечети.
11.
Традиции семьи:ведение семейного альбома; совместный трудовой десант;
отмечать вместе День возникновения семьи;
дарить подарки, сделанные своими руками;
совместный выбор подарков;
читать с папой сказку на ночь;
существование в семье талисманов;
поездка в выходные на детские мероприятия, на прогулку за
город или в деревню проведать бабушку;
сажать и копать картошку; ходить в музей, поход;
печь куличи на Пасху.
12.
13.
Национальные традиции передаются из поколения в поколение, от бабушек и дедушек нашиммамам и папам, а потом – нам и нашим детям.
14.
Для чего старшее поколение передает традиции младшему поколению?Для чего нужны традиции?
Можно ли сказать, что старшее поколение помогает нам научиться жить
сообща, уважать свою семью?
15.
ВнучкаМать дочку кормила, растила, ночей над ней не досыпала и дочку, как куколку, нарядно
одевала, с подругами гулять пускала:
- Повеселись, моя голубка, повеселись, родная. Только погулять тебе, пока молода, а мне,
старухе, много ли надо, теплый угол да хлеб-соль, вот и все.
И выросла дочка на славу: красива, умна и на работу ловка.
Вышла она замуж за богатого и дом свой вела хорошо, и деток чисто водила. Только старую
хлеб-соль она позабыла: забыла она, как мать ее с горем растила, как трудилась для нее, как
нужду одиноко терпела. Чем бы покоить старушку, она велит малых деток качать, а ее с собой и
за стол не сажает: ведь она плохо стала видеть, да и руки и ноги дрожат, а что говорят –
недослышит.
И сидит старушка за печкой одна, и не смеет к столу подойти. А внучка-малютка в углу огород
городит.
- Что это, доченька, делаешь?
- Загородку в углу: когда ты, мама, старушка старая станешь, я тебя туда посажу, там тебе лучше
будет; там и кормить тебя буду, а спать уложу на полу, возле деток моих. Хорошо?
- Хорошо, моя доченька, спасибо!.. Веди-ка бабушку к столу.
16.
А) Какие чувства пробудила в вас эта сказка?Б) Почему сказка называется «Внучка»? Как бы вы по-другому
озаглавили ее и почему?
В) Кто является главными героями сказки? Дайте им устную
характеристику.
Г) Как вы думаете, за что мама поблагодарила свою маленькую
дочку?
Д) О каких обязанностях в семье никогда мы не должны забывать?
Е) Расскажите о своих семейных обязанностях.
Ж) Как вы думаете, какие проблемы возникают в современной
семье? Как решать эти проблемы?
З) А какие обязанности должны быть у каждого члена семьи по
отношению к другим членам семьи?
17.
1. Члены семьи каждый день ссорятся, обижают друг друга.2. Члены семьи любят и не обижают друг друга.
3. Живут в одной квартире.
4. Для каждого члена семьи своя отдельная квартира.
5. Вместе занимаются домашним хозяйством.
6. Каждый член семьи отдыхает отдельно.
7. Вместе распределяют деньги на покупки.
8. Вместе отдыхают и проводят свое свободное время.
9. У каждого свой кошелек.
10. У каждого члена семьи свое хозяйство.
18.
У слова «семья» есть еще одно значение:объединение людей, сплочённых общими
интересами.
- Можно ли назвать наш класс – семьей?
- Нужно ли говорить о взаимопомощи в
нашем классе? Никто за нас не придет и не
наведет порядок, никто не может учиться
за нас, заботиться друг о друге.
19.
Пословицы о семье♦ Любовь да совет – так и горя нет.
♦ Вся семья вместе, так и душа на месте.
♦ Семья крепка ладом.
♦ В гостях хорошо, а дома лучше.
♦ Согласную семью и горе не берет.
♦ В семье любовь да совет, так и нужды нет.
♦ Дружная семья и землю превращает в золото.
♦ Каково на дому, таково и самому.
♦ Семья в куче – не страшна и туча.
♦ Птица крыльями сильна, семья дружбою красна.
20.
21.
-Что интересного узнал на уроке?-Какие традиции есть в Вашей
семье?
-Как Вы проводите выходные,
летние каникулы?
Подготовь рассказ.
22.
https://www.youtube.com/watch?v=JIjC8O0aX3YНаша дружная семья. Видеоурок
Сайт Елены Берюховой «Школа АБВ»
http://shkola-abv.ru