Конструкция и декор предметов народного быта. 5 класс

1.

МБОУ СОШ №49 г.Белгород
Учитель изобразительного искусства
Вереитинова Е.И.

2.

Славянские поселения

3.

Произведения народного искусства жили вместе с человеком, помогали в
быту, труде, были участниками праздников
Узорные росписи, нарядные вышивки не только радовали глаз, но и
воспринимались как пожелание блага, добра, счастья.

4.

5.

6.

7.

8.

В нем подавали квас,
медовуху
На Севере ковшам часто
придавали облик плывущей
птицы-утицы, ладьи, коней
Приземистая чаша плавно
перетекает в изящную
голову с длинным клювом и
чуть изогнутый хвост

9.

Ковши с конскими головами
резались в Тверской
губернии и назывались
конюхами.
В народных представлениях
ковш-конюх олицетворял
собой хозяина дома, а ковшутица – гостеприимную
хозяйку.

10.

Название этого ковша говорит само за себя.
Что особенно привлекает внимание в нем?

11.

Эта древнерусская посуда также была
обязательным атрибутом на любом
столе, ведь хлеб и соль были важными
составляющими рациона.
Использовалась хлебница для хранения
мучных изделий, а мастерили ее из
луба - слоя ствола дерева
Соль на Руси была дорогим
удовольствием, поэтому к созданию
посуды для ее хранения подходили
очень тщательно. Солоница
изготавливалась в двух основных
формах - в виде стульчика, у которого
поднимается сиденье-крышка, либо в
виде плывущей птицы.

12.

Нарядная хлебница служила приданым для дочери, и смысл
росписи заключался в пожелании счастья, достатка и
благополучия

13.

Соль в старину
стоила очень
дорого, потому и
отношение к
украшению
солоницы было
особое

14.

15.

16.

17.

18.

Старинный деревянный
ручной инструмент для
ускорения и облегчения
процессов стирки и
полоскания белья

19.

С помощью этого
предмета крестьянки
разглаживали льняные
увлажненные холсты,
намотанные на скалку

20.

Прялку дарили на память жене, дочери, невесте. И потому ее старались
украшать особенно нарядно
Прялку хранили всю жизнь и передавали как великую ценность следующему
поколению

21.

Типы прялок
по способу
изготовления
1. Составные
2. Корневые

22.

23.

При росписи прялки мастера использовали всего четыре
цвета: красный, желтый, зеленый, синий – и добавляли
черную и белую краску для контуров

24.

1.Прдумать форму прялки и изобразить на лдисте.
2.Украсить ее солярными знаками

25.

26.

Источники
1.HTTPS://RU.WIKIPEDIA.ORG/WIKI/%
2.HTTPS://RU.WIKIPEDIA.ORG/WIKI/%D0%A3%D1%82%D0%B2%D0%B0%D1%80%D1%8
3.HTTPS://VMUSEUM.UCOZ.RU/INDEX/PREDMETY_BYTA/0-7
4.HTTPS://WWW.GOOGLE.COM/SEARCH?Q=%D0%BF%D1%80%D1%8F%D0%BB%D0%BA
%D0%B0+%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%83%D0%BD%D0%BE%D0%BA