Введение в теорию коммуникации

1.

ВВЕДЕНИЕ В ТЕОРИЮ
КОММУНИКАЦИИ
Цель: дать основы коммуникативного знания, т.е.
сформировать
у
студента
понимание
особенностей коммуникации, ее разновидностей,
умение
использовать
принципы
теории
коммуникации при анализе коммуникативных
мероприятий и событий и при планировании
собственной деятельности.

2.

Компетенции, формируемые в
результате освоения дисциплины
(В соответствии с требованиями ФГОС ВПО
подготовки бакалавров по направлению 450301Филология )
• Способность демонстрировать знание основных
положений и концепций в области общего
языкознания, теории и истории основного
изучаемого языка (языков), теории коммуникации
(ОПК-2);

3.

• Способность применять полученные знания в
области теории и истории основного изучаемого
языка (языков) и литературы (литератур), теории
коммуникации, филологического анализа и
интерпретации текста в собственной научноисследовательской деятельности (ПК- 2).

4.

В
результате
освоения
дисциплины
обучающийся должен:
Знать: основные положения теории коммуникации;
Уметь: применять полученные знания в области
теории
коммуникации
в
научноисследовательской и других видах деятельности,
связанной с процессом коммуникации;
Владеть: навыками применения принципов теории
коммуникации при анализе коммуникативных
мероприятий и событий и при планировании
собственной деятельности.

5.

Лекция 1. Теория коммуникации в
системе наук
1.1. Понятие коммуникации
1.2. Связь коммуникации с другими науками
1.3. Законы и категории теории коммуникации
1.4. Методы и функции теории коммуникации

6.

Викулова Л.Г., Шарунов А.И. Основы теории
коммуникации. Практикум.-М.: Восток-Запад,
2008.
Основы теории коммуникации/Под ред. проф.
М.А.Василика.-М.:Гардарики, 2003.
Почепцов Г.Г. Теория коммуникации.-М.: Ваклер,
2001.
Шарков Ф.И. Коммуникология: основы теории
коммуникации. -М., 2012

7.

1.1. Понятие коммуникации
Многоаспектность понятия «коммуникация»:
Универсальное
(широкое)
значение
коммуникация рассматривается как способ связи
любых объектов материального и духовного мира;

8.

Техническое значение – коммуникация как путь
сообщения, связи одного места с другим, средства
передачи информации и других объектов из одного
места в другое;

9.

Биологическое значение
-при исследованиях
сигнальных способов связи у животных, птиц,
насекомых и т.д.;

10.

Социальное
значение
обозначения
и
-
используемое
характеристики
для
многообразных
связей и отношений, возникающих в человеческом
обществе.
Социальная коммуникация — коммуникационные
процессы в обществе, взаимодействие людей по
передаче информации от человека к человеку (при
помощи языка и других знаковых систем).

11.

1.2. Связь теории коммуникации с
другими науками
Коммуникация (communicatio от communicare –
делать общим, связывать) – объект изучение
многих наук: семиотики, социологии, этнографии,
психологии, риторики и др. Каждая наука
выделяет из коммуникации свой предмет
изучения.

12.

Наиболее фундаментальной смежной наукой для
теории коммуникации является семиотика,
общая теория знаковых коммуникативных систем.
Что относится к знакам? Знаками являются слова,
жесты, позы, одежда, украшения, дорожные
знаки, политические или национальные сим- волы
и др. Без знаковых систем-посредников
(вербальных и невербальных) общение человека с
окружающим миром, с себе подобными и с самим
собой невозможно. Семиотика раскрывает
принципы знакового поведения человека.

13.

Лингвистика может считаться одним из разделов
семиотики. Лингвистика (языкознание) изучает
вербальную составляющую коммуникативной
деятельности.

14.

Теория межкультурной коммуникации
занимается поведением коммуникативной
личности в ситуации языкового и культурного
контраста, т.е. в ситуации, когда коммуниканты
принадлежат к разным культурам, говорят на
разных языках.

15.

Теория перевода – раздел лингвистики, наиболее
близкий к теории межкультурной коммуникации.
Раньше даже ставили знак равенства между
переводом и межкультурной коммуникацией, сейчас
считается, что понятие межкультурной коммуникации
намного шире, чем перевод.
Отдельные дискурсивные практики и общие модели
использования «слова, погруженного в жизнь»,
изучаются различными направлениями современной
теории дискурса (П. Бурдье, П. Серио, М.Л. Макаров
и др.) – раздела лингвистики, или отдельного
междисциплинарного учения, также изучающего
человеческое общение в контексте социального
действия.

16.

Этнопсихолингвистика изучает, как психология
народа отражается в своего рода «картине мира»,
которую «рисует» язык и другие этнокультурные
коммуникативные системы.
Психология, в частности, говорит о том, что
коммуникативное поведение индивида зависит от
психологического типа личности, его развития и
воспитания.

17.

Социология показывает, как различные
социальные группы проявляют особенности
своих коммуникативных практик, а также
различия между культурами в этом плане.
Культурология изучает типы культур, в которых
действуют коммуникативные личности
Философия изучает фундаментальные основы
человеческого познания (гносеология или
эпистемология), сохранения и передачи этого
знания через обобщение и общение (опять же с
помощью знаков).

18.

Математика также имеет отношение к
коммуникативистике. Первая из теорий
коммуникации была математической
(создана знаменитым математиком Клодом
Шенноном).
Кибернетика – наука об «управлении в
машинных и человеческих системах», как
писал отец-основатель этой науки Норберт
Винер. Управление же осуществляется
посредством коммуникации.

19.

Биология говорит о том, что многие аспекты
коммуникации предопределены строением
человеческого тела (хотя бы фонетика
вербального языка, жесты, позы, язык танца
и т.п.).
Истоки принципов человеческого
коммуникативного поведения можно найти у
наших «братьев меньших», и такой раздел
биологии, как этология, изучает прототип
человеческой коммуникации в животном
мире, коммуникативное поведение
животных.

20.

1.3. ЗАКОНЫ И КАТЕГОРИИ
ТЕОРИИ КОММУНИКАЦИИ
Теория коммуникации как любая другая
дисциплина опирается на законы, специфика
которых
определяется
предметом
ТК
и
особенностями сложившихся информационных
связей.

21.

1.3.1.Законы теории коммуникации.
Специфика законов в ТК:
а) законы коммуникации носят объективный
характер
б)законы
выражают
всеобщий
характер
информационного обмена и вместе с тем
отражают взаимосвязи в обществе в целом и его
отдельных частях.

22.

в) есть законы коммуникации динамические
(отражающие жестко детерминированную связь
явлений) и статистические (основанные на
статистических фактах, определенным образом
измеренных и организованных)

23.

г)
законы
коммуникации
действуют
в
совокупности с другими социальными и
природными
законами—
экономическими,
психологическими,
политическими,
техническими и пр.

24.

д) информационный обмен в природе и обществе
возможен лишь при выполнении определенных
условий.

25.

Условия - законы
1) всякая коммуникация представляет собой
взаимодействие, характеризующееся обменом
разного рода информацией. Должно быть не
менее
двух
сторон
-участников
коммуникационного взаимодействия
2) всякая коммуникация как информационное
взаимодействие основана на принципе обратной
связи («закон обратной связи»);

26.

3) всякая коммуникация имеет знаковый характер
4) «закон минимального основания»: для
осуществления
коммуникации
необходимо
наличие хотя бы одного общего для участников
коммуникативного акта основания в виде
системы знаков или правил приема и передачи,
кодирования и декодирования информации.

27.

5) «закон гетерогенности коммуникативных
систем» - коммуникация возможна лишь при
несовпадении
(неполном
совпадении)
информационных
потенциалов
взаимодействующих систем. «Чтобы установить
коммуникацию, сигналы должны содержать
какой-то элемент непредсказуемости, хотя бы
какую-то степень неожиданности, иначе передача
их означает пустую трату времени»
(Черри К. Человек и информация. М., 1972. С. 36).

28.

1.3.2.Категории теории коммуникации
Теория коммуникации (как и всякая другая
теория)
оперирует
своим
понятийным
(категориальным) аппаратом.

29.

Термин коммуникация
В переводе с латыни (communicatio) - «делать
общим, связывать, общаться».
Проблема
соотношения
понятий
«коммуникация» и «общение».
Коммуникация=общение
Коммуникация ǂ общение

30.

1) К=О
Отождествление
двух
понятий
(Л.С.
Выготский, А.А. Леонтьев, В.Н. Курбатов, Т.
Парсонс , К. Черри и др.)
Парсонс: коммуникацию можно рассматривать
как общение, взаимодействие между людьми.
Черри: коммуникация — «это в сущности
социальное явление», «социальное общение» с
использованием многочисленных систем связи,
выработанных людьми, среди которых главными,
«несомненно, являются человеческая речь и
язык» (Черри К. Человек и информация. С. 23—
24).

31.

2) Кǂ О
Разделение
понятий «коммуникация» и
«общение»
( М.С. Каган).
Коммуникация
- S→O связь, где S
(субъект)передает информацию (знания, идеи,
сообщения, сведения, указания и т.д.), а O
(объект) выступает в качестве пассивного
получателя (приемника) информации.

32.

Общение - S ↔ S
cвязь, при которой «нет
отправителя и получателя сообщений — есть
собеседники, соучастники общего дела». В
общении информация циркулирует между
партнерами, поскольку они равно активны.
Коммуникация — монологична,
общение — диалогично (см.: Каган М.С. Мир
общения. М., 1988. С. 143-146).

33.

Г.М. Андреева: общение имеет три стороныкоммуникативную - обмен информацией между
общающимися;
интерактивную - организация взаимодействия
между общающимися т.е. в обмене не только
знаниями, идеями, но и действиями;
перцептивную - процесс восприятия и познания
друг друга партнерами по общению и
установления на этой основе взаимопонимания.

34.

Communication
Interaction
Perception

35.

А.В. Соколов:
Общение
—
это
одна
из
форм
коммуникационной деятельности.
В основе выделения этих форм лежат целевые
установки партнеров по коммуникации.
Таким образом, возникают три варианта
отношений участников коммуникации:

36.

1) S ↔ S - диалог равноправных партнеровобщение;
2) S→O – коммуникация в форме управление,
где O - объект коммуникативного воздействия
3) O→S –коммуникация в форме подражания, где
S - образец для подражания.

37.

Понятие информационного обмена.
«Общение» - только те процессы обмена
информацией, которые представляют собой
специфически человеческую деятельность,
направленную на установление и поддержание
взаимосвязи и взаимодействия между людьми и
осуществляются вербально, с помощью языка
(речи или текста).
Все информационные процессы в обществе
можно обозначить термином «социальная
коммуникация».

38.

Таким образом, самое общее понятие «коммуникация»
(информационный
обмен),
менее широкое — «социальная коммуникация»
(информационный обмен в обществе), наиболее
узкое, обозначающее особую разновидность
«социальной
коммуникации»,
осуществляющуюся на вербальном уровне
обмена информацией в обществе, — «общение».

39.

Коммуникативное
пространствосистема многообразных
коммуникативных связей,
возникающих между различными
агентами коммуникации

40.

Основные
параметры
плотность
и
протяженность.
Плотность - пространство неоднородно, его
плотность в различных местах неодинакова и
зависит от интенсивности и количества
взаимодействий.

41.

Протяженность - коммуникативная дистанция.
Близкая дистанция - непосредственный контакт.
Большая дистанция характерна для массовой
коммуникации.

42.

Коммуникативное время - длительность и
последовательность коммуникативных актов.