Средняя группа « Колокольчик». Итоги образовательной работы за год

1.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад компенсирующего вида №37 «Гвоздичка»
Средняя группа « Колокольчик»
Итоги образовательной
работы за год
Воспитатели : Кравченко А.Ю. Эдемова Л.Э.
Симферополь 2023 г

2.

Общая характеристика группы
Возраст 4-5 лет
Списочный состав 18 детей : 5 -Мальчиков, 13 -Девочек

3.

Цель : создать каждому ребенку в детском саду возможность для развития
способностей широкого взаимодействия с миром, формирования знаний,
умений и навыков.
Задачи:
*укрепление физического и психического здоровья ребенка, формирование
основ его двигательной и гигиенической культуры;
*развитие ребенка, обеспечивающее единый процесс социализации–
индивидуализации с учетом детских возможностей и способностей;
*развитие на основе разного образовательного содержания эмоциональной
отзывчивости, способности к сопереживанию, готовности к проявлению
гуманного отношения в детской деятельности, поведении, поступках;
*развитие познавательной активности, любознательности, стремления к
самостоятельному познанию и размышлению, развитие умственных
способностей и речи ребенка.
Взаимодействие дошкольников с различными сферами культуры: с
изобразительным искусством и музыкой, детской литературой и родным
языком, экологией, математикой, игрой; приобщение ребенка к культуре своей
страны и воспитание уважения к другим народам и культурам; приобщение
ребенка к красоте, добру, ибо важно, чтобы дошкольный возраст стал
временем, когда у ребенка пробуждается чувство своей сопричастности к миру,
желание совершать добрые поступки .

4.

Поставленные цели достигнуты в процессе осуществления разнообразных видов
деятельности: игровой, коммуникативной, трудовой, познавательно-исследовательской,
продуктивной, музыкально-художественной и чтения.
С детьми систематически проводилась организационная образовательная
деятельность в соответствии основной общеобразовательной программой «Истоки» (под
редакцией Л.А.Парамоновой , Т.И.Алиевой, и др.) утвержденным расписанием
организованной образовательной деятельности.
Строго соблюдался режим дня и все санитарно-гигиенические требования к
пребыванию детей в ДОУ. Согласно плану проводилась педагогическая диагностика,
подтвердившая положительную динамику развития каждого ребенка и группы в целом.

5.

Социально-коммуникативное развитие
«Беседы о дружбе и друзьях».
Продолжаем помогать детям
осваивать нормы поведения, учим
доброжелательности.

6.

Расширение представлений детей о правилах безопасного поведения в различных
ситуациях. Изучаем правила дорожного движения.

7.

Познавательное развитие. Неделя финансовой грамотности. Знакомим детей с понятием
«потребности», игра формирует самостоятельность, внимательность, осознанность в
быту.

8.

Речевое развитие. Неделя экологии. мы воспитываем детей любить и понимать природу.

9.

В образовательной области художественно-эстетическое развитие. Знакомили детей с
разными видами изобразительного и декоративно прикладного искусства.

10.

Наши утренники- 1)праздник осени, 2) международный женский
праздник

11.

Новогодний утренник

12.

Физическое развитие
. Формировали основы культуры здоровья. Решали задачи
профилактики и коррекции ортопедических нарушений
Дети с удовольствием играют в сюжетно-ролевые,
дидактические игры, конструируют

13.

Провели итоговые занятия по всем образовательным областям

14.

Открытое интегрированное занятие
«Полет в космос»

15.

Провели нод по лепке, аппликации. Родители приняли участие в новогодней выставке.
ппрове

16.

Проект «День Победы». Знакомим детей с историей праздника. Воспитываем чувства
патриотизма

17.

Ознакомление и приобщение детей к труд деятельности, проводим исследования,опыты.

18.

Потребность детей в ежедневной и познавательной активности мы проводим на прогулках

19.

В рамках проведения тематической недели родители с детьми изготавливали пасхальные
поделки, знакомились с историей и обычаями праздника.

20.

Участие родителей в образовательном процессе. Выставка рисунков «День защиты
детей».

21.

Мы немного подросли – в
группу старшую пошли!