Что нам осень подарила (игра)

1.

2.

Игра : «Что нам Осень подарила?»
Цель: В игровой форме повторить словарь существительных, прилагательных, глаголов на темы «Деревья», «Грибы»,
«Ягоды», «Фрукты», «Овощи», «Кухонные принадлежности». Закрепить умение использовать в речи обобщающие понятия.
Закрепить понятия: «схема слова», «слово-предмет», «слово-признак», «слово действие».
Примечание :
Гриб Подтопольник относится к семейству трихоломовых. Считается условно-съедобным видом, обладает высокой
пищевой ценностью. Другое название – рядовка тополевая.
Однозначно, что слива - это фрукт. Если вспомнить одно из ботанических обоснований фрукта - то это сочный плод, с
одной крупной центральной косточкой. Ягода же это многосемянный плод, к каким относится малина, земляника,
клубника.
Сок слИвовый – ударение на И. В слове свЁкла ударение падает на Ё.
Дети знакомы с понятиями «схема слова», «слово-предмет», «слово-признак», «слово действие», используют такого вида карточки на
занятиях.
Работа по ходу призентации:
Слайд 3 «Лесная полянка» : -Пригласила Осень Словарика на Лесную полянку.
- Кто может прочитать какие деревья растут на лесной полянке ? ( работа на опережение , т.к. есть читающие дети).
- Посмотрите на деревья. Назовите деревья.Что появилось под деревьями? (грибы).
Догадайтесь, как называются эти грибы ? Запомните как выглядят и называются.
Сколько слов с Лесной полянки мы положим в сундучок Словарика? Назовите эти слова.
Слайд 4 «Парк» - Пришли мы в Парк. Что увидели? Увидели осенние листочки. Но тут налетел шаловливый Ветер и листики сдул.
Какой лист пропал первым ? - лист дубовый. Какой лист пропал вторым ? Вторым пропал лист берёзовый .
Какой лист пропал третьим? Какие слова положим в сундучок ?
Слайд 5 «Ягодная полянка» Пригласила Осень нас на полянку ? Как вы думаете , какая это полянка? Назовите какие ягоды вы видете?
Сварила Осень варенье и разлила в баночки , в первой баночке какое варенье ? Во второй? В третьей ? Что мы положим в сундучок
Словарика ? Карточки обозначающие слова. Какие слова обозначают эти карточки? Слова предметы и слова признаки .
Слайд 6 «Фруктовый сад» А где мы теперь оказались ? Во фруктовом саду. Как вы думаете , чем нас хочет угостить здесь Осень?
Соками. Какой бы сок ты отведал? Давайте сложим в сундучок фруктовые слова.
Слайд 7 «Огород» Куда нас привела дорога ? На огород. Что здесь растет? Назовите овощи. А теперь пройдем на кухню. Что есть на
кухне ? Кастрюля. Что мы сделаем со свёклой в кастрюле? Что сделаем с огурцом? Что сделаем с морковью ? Что сделаем с картофелем?
Слова сварим, нарежем , натрем, пожарим – это что за слова ? Слова действия . Давайте их положим в сундук к Словарику.
Слайд 8 «Что в сундучке?» Смотрите как много слов мы собрали для Словарика , давайте вспомним их, вы будете называть,
а Словарик записывать. - Дети называют слова – предметы , слова –признаки , слова –действия.
Дети называют слова с вопросом : Что? – осина. Какой? – дубовый.
«Словарик к Осени в гости ходил – СЛОВА в подарок получил»