Качели. Логопедическое занятие 1 класс

1.

Логопедическое занятие 1 класс

2.

Чередуем: «Шарики воздушные» – «Бегемот»,
«Улыбка» – «Дудочка».
Выполняем не менее 5 раз каждое упражнение:
1. «Качели»,
2. «Футбол»,
3. «Маляр»,
4. «Лошадка»,
5. «Грибок»,
Перейдите по ссылке
https://www.youtube.com/watch?v=OMudpLQolmM&ab_channel=%D0%A3%D1%8E%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%D0%9B%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BF%D0%B
5%D0%B4%D0%B8%D1%8F

3.

Скажите кто так кричит:”А-А-А-А”? (,)
Убаюкиваем куклу
Ребенок кричит

4.

Введение в тему занятия
- Как вы думаете, какой звук мы сегодня вспомним?
–Правильно, сегодня на занятии мы будем знакомиться
со звуком [а].
- Послушайте и назовите первый звук в словах: азбука,
аист, арбуз, акробат
- Правильно, слышится звук [а]

5.

Звук [а] – гласный, его можно петь, потому что воздух
свободно проходит и не встречает преграды. Звук
[а] обозначается красным цветом, потому что он
гласный.
- Давайте вместе произнесем звук [а]. При
произнесении звука [а] губы рисуют большой кружок.
Давайте еще раз произнесем звук [а] и посмотрим в
зеркало.

6.

Арбуз
Ананас
Аист
Ангел
Автобус
Апельсин
Акула

7.

8.

Звук [а] на письме обозначается буквой А.
Посмотрите и вспомните, как пишется буква А
Вот два столба наискосок,
А между ними - поясок.
Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква "А".

9.

10.

ЖИРАФ
А
В начале слова
ЛИСА
АНГЕЛ
А
В середине слова
А
В конце слова

11.

С каким звуком работали сегодня?
Какой буквой обозначается звук занятия?
Что такое звук?
Что такое буква?