Методическое сопровождение организации виртуального музея «В гостях у поморской семьи»

1.

ГАУ ДПО МО «Институт развития образования»
МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
ОРГАНИЗАЦИИ ВИРТУАЛЬНОГО
МУЗЕЯ
«В ГОСТЯХ У ПОМОРСКОЙ СЕМЬИ»
Федорова
Елена Геннадьевна.,
методист МКУ «ИМЦ»
г. Кандалакша

2.

3.

… «Внедрение на всех уровнях образования новых методов
обучения и воспитания, образовательных технологий,
обеспечивающих освоение обучающимися базовых навыков
и умений;
- создание к 2024 году современной и безопасной цифровой
образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и
доступность образования всех видов и уровней»
Национальный проект РФ
«Образование»
(2019-2024 г.)

4.

МКУ «ИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ
ЦЕНТР»
Сайт профессионального сообщества
специалистов дошкольных образовательных
организаций
«Дошкольники Кандалакши»
(www. doshkolkanda.edusite. ru)

5.

НА САЙТЕ «ДОШКОЛЬНИКИ КАНДАЛАКШИ» РАЗМЕЩАЮТСЯ:
- актуальные новости образовательного пространства муниципальных
дошкольных образовательных организаций;
- авторские разработки педагогических материалов
образовательным областям ФГОС дошкольного образования;
по
пяти
-видеоматериалы для игрового дистанционного обучения дошкольников
«Играем дома»;
-организуются сетевые выставки («Мир детства» – сентябрь 2020г.),
конкурсы («Развиваем, играя» - январь 2017г., «Моя любимая
воспитательница» – сентябрь 2018г., «Сохраним природу вместе!» –
октябрь 2019 г.), фестивали («Страна счастливого детства А.Л.Барто» февраль 2021 г), проекты («О героях былых времен» – май 2020г.) для
педагогов и семей воспитанников.

6.

САЙТ «ДОШКОЛЬНИКИ КАНДАЛАКШИ»
Муниципальный сетевой проект
«Виртуальный музей «В гостях у поморской семьи»
(январь – май 2021 года)
Цель проекта: приобщение семей воспитанников к традициям поморской
культуры посредством создания цифрового образовательного ресурса

7.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ СПЕЦИАЛИСТОВ ДОО, СТАВШИЙ
ОСНОВОЙ ДЛЯ СОЗДАНИЯ ВИРТУАЛЬНОГО МУЗЕЯ
«В ГОСТЯХ У ПОМОРСКОЙ СЕМЬИ»
-методические пособия: «Роднички Беломорья» (2006 г), «Капельки
Беломорья» (2019 г), краеведческое пособие «Азбука Кандалакши» (2020 г);
-материалы по краеведению, накопленные участниками ТЛ «Духовнонравственное воспитание современного дошкольника»;
-краеведческие образовательные проекты ДОО №4; 12; 13; 15; 57;
-образовательная среда мини-музеев поморского быта ДОО №4; 12;13;57;
-разнообразные формы сотрудничества с «Музеем истории города
Кандалакша».

8.

«Побасенки о поморской избе и жизни в ней»
ПЕЧЬ
В любой поморский дом заходи – печь стоит посреди избы, как
лебедушка белая. Она и согреет в студеную погоду. Она и
накормит.
Мастеровые люди-печники клали печи из кирпича и глины, потом
белили. Вот стояла она как лебедушка.
Тепло то известно от чего – от дров. Их в топку закладывали, они
жарко горели. Чтоб жар не уходил, заслонку топкой закрывали
(огонь заслоняли). А угли помешать – кочерга была. Она вместе с
ухватом, которыми горшки горячие ухватывали стояла.
Пока жар в печи и угли раскаленные – можно и хлебушек душистый
испечь.
Все это в передней части печи – она кормит. А задняя часть греет.
Там лежанка, на ней одеяло с подушкой. Лежанка высоко однако.
Чтобы влезть туда на скамеечку надо встать, потом на
приступок
Автор Л.П. Бутакова
«Роднички Беломорья»
(МОИПКРО, 2006г.)

9.

КРАЕВЕДЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ, РАЗРАБОТАННЫЕ
СПЕЦИАЛИСТАМИ ДОО Г. КАНДАЛАКША

10.

МИНИ-МУЗЕИ
ПОМОРСКОГО
БЫТА
МБДОУ №12
МБДОУ №13
МБДОУ №57
МБДОУ №4

11.

СТРУКТУРА ВИРТУАЛЬНОЙ ЭКСПОЗИЦИИ
«В ГОСТЯХ У ПОМОРСКОЙ СЕМЬИ»
Фотография предмета поморского быта
Познавательная побасенка
Практическое задание (кроссворд, ребус,
дидактическая игра)

12.

ТЕМЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ ПОБАСЕНОК,
РАЗРАБОТАННЫХ ПЕДАГОГАМИ ДОО
«Поморский дом» (ДОО №12)
«Самовар. Поморские пироги»
(ДОО №15)
«Печь в поморском доме»
(ДОО №12)
«Кровать на показ» (ДОО №13)
«Одежда хозяйки-поморочки»
«Зыбка –люлька» (ДОО №12)
«Посуда. Поморская варя»
(ДОО №62)
(ДОО №63)
«Справа помора-хозяина» (ДОО №12)
«Игрушки-бабушки» (ДОО №57)
«Поморский рыбацкий промысел»
(ДОО №62)
«Жемчужок на диво» (ДОО №4)
«Коромысло» (ДОО №12)
«Посуда из бересты» (ДОО №52)
«Рукомойник.Рушник» (ДОО №12)
«Золотая прялица» (ДОО №53)
«Поморские козули» (ДОО №57)

13.

ПЕРСПЕКТИВА РАЗРАБОТАННЫХ МАТЕРИАЛОВ
Содержание виртуального музея
«В гостях у поморской семьи»

14.

СОЗДАНИЕ ВИРТУАЛЬНОГО МУЗЕЯ «В ГОСТЯХ У
ПОМОРСКОЙ СЕМЬИ» НАПРАВЛЕНО НА РЕШЕНИЕ
КЛЮЧЕВОЙ ЗАДАЧИ НАЦИОНАЛЬНОГО ПРОЕКТА
«ОБРАЗОВАНИЕ»
«Воспитание гармонично развитой и социально
ответственной личности на основе духовно-нравственных
ценностей народов Российской Федерации, исторических и
национально-культурных традиций»

15.

ЛИТЕРАТУРА
-«Азбука Кандалакши» //Краеведческое пособие, Кандалакша, 2020.
-Вербенец А.М. Развитие творческих проявлений у старших дошкольников средствами
музейной педагогики // Детский сад от А до Я. 2010, №6.
-Рыжова Н.А. Мини-музей в детском саду как форма работы с детьми и родителями. – М.,
2010.
-«Роднички Беломорья». Методические рекомендации по ознакомлению дошкольников с
культурно-историческими традициями поморов / Мурманск, МОИПКРО, 2006. -110 с.
-«Развитие воспитания в системе дошкольного образования Мурманской области в условиях
реализации ФГОС дошкольного образования: Методическое пособие / Под общ. ред. В.С.
Татариновой. – Мурманск: ГАУДПО МО «Институт развития образования», 2017. – 93 с.
-Татаринова В.С. «Совершенствование модели целостного педагогического процесса
дошкольной образовательной организации с учетом регионального содержания и местных
природно-климатических условий» // Известия Южного Федерального университета - 2018. №5. - С.11-15.