Разработка и внедрение программ сохранения ментального здоровья учащихся, как инструмент профилактики отклоняющегося поведения

1.

Разработка и внедрение
программ сохранения
ментального здоровья
учащихся, как инструмент
профилактики
отклоняющегося
поведения
Макаренко И.А.
почетный член МПАП, к.пс.н,
судебный эксперт, руководитель "Экспертного бюро
судебной психофизиологии и поведенческого анализа», г. Калуга

2.

3.

4.

Hard skills
Soft skills
Self skills
• Знания правил
русского языка
• Счет и логика в
математике и
геометрии
• Знание основ развития
жизни, биология
•…
• Коммуникация
• Конфликтология и
уверенное поведение
• Организация труда и
управление временем
•…
• Создание и сохранение
стресс-иммунитета
• Правила «скорой помощи»
• Жизнетворчество
• Осознанность и
внимательность,
• Ценность и забота о себе
• Знание о себе,
сексуальности,
• личности, агрессии…
• ….

5.

Комплексные программы МЗ