Трудом ковалась Победа

1.

Трудом ковалась Победа
ВЫПОЛНИЛА: СТУДЕНТКА 3 КУРСА ПО_НО 31-17
ХИСМАТУЛЛИНА ИРИНА САЛАВАТОВНА

2.

• Цель: увековечить память
погибших участников
Великой Отечественной
войны и тружеников тыла.
Укрепить связи между
поколениями. Повысить
уровень знаний о
трудовых подвигах детей,
подростков в годы
Великой Отечественной
войны, а также
формирования
положительного
отношения к истории
нашей страны и подвигам
героев труда.

3.

Война – это 4 года, это 1418 бессонных дней и ночей, это 20
миллионов погибших русских людей, это значит 22 человека на
каждые 2 метра земли, это значит 13 человек в каждую минуту. 4 года
длилась эта страшная, жестокая война. Она унесла миллионы
людских жизней: жены потеряли мужей, братья – сестер, сотни
тысяч детей остались сиротами.
Вся страна работала на победу, стремилась к этому светлому,
великому дню 9 мая – Дню Победы. Память о ней должен сохранить
каждый россиянин, как взрослый, так и ребенок. Ведь это наша
история, наша жизнь.

4.

Тыл - это половина победы!
Совершенно справедливо сказал когда-то маршал Жуков: «Тыл - это
половина победы!». Тот самый тыл, который обеспечивал фронт
свинцом, углем, зимней одеждой, военными займами, хлебом,
мясом.
Дети войны. Ведь это они, 9-15-летние, заготавливали дрова,
собирали наравне с взрослыми урожай и даже перегоревшие
лампочки сдавали в «ремонт», чтобы продлить им жизнь. Девочки
шили кисеты для фронтовиков, собирали орехи, грибы, ягоды.

5.

Подростки работали на
заводах по 12-14 часов.
Многие ребята были малы
ростом и не доставали до
станка. Они подставляли к
станку ящики, вставали на
них и работали, забывая
про сон и отдых.

6.

Дети в короткие сроки
приобретали рабочие
профессии, становились
токарями, слесарями,
фрезеровщиками.
Судостроительный завод дал
самое рекордное количество
бронекорпусов танка Т-34, хотя
накануне им была отправлена
тысяча рабочих и служащих на
строительство баррикад.
Продолжалась сборка танков и
артиллерийских тягачей на
Тракторном заводе. Завод стал
основной ремонтной базой
танков, поставлявшихся прямо с
поля боя.

7.

Не только на заводах ребята
помогали старшим. Большое
внимание уделялось подготовке
гражданского населения к
оказанию первой медицинской
помощи.
Девочки ходили в госпиталь,
помогали медицинским
работникам ухаживать за
ранеными, писали письма,
устраивали концерты.
Оказывать помощь раненым
приходилось при свете
керосиновых ламп и светильников,
сделанных из снарядных гильз, под
грохот разрывавшихся вражеских
снарядов, мин, авиабомб, от
которых содрогались стены
блиндажей и подвалов, где были
развернуты медпункты.

8.

В деревнях и селах подростки
помогали взрослым растить
хлеб, овощи и кормить фронт и
тыл.
В те суровые военные годы дети
рано становились взрослыми.
Отцы уходили на фронт, матери
работали на заводах, иногда
ночевали в цехах. Все заботы по
дому, о младших братьях и
сестрах ложились на плечи
подростков.

9.

Наравне с взрослыми дети и подростки все отдавали фронту,
пережили серьезные испытания, чтобы приблизить День Великой
Победы.
Из воспоминаний Голополосова Ивана Петровича, нашего земляка:
«Во время войны старики, женщины и дети были основной рабочей
силой. Работали в поле, на плантации, косили сено, заготавливали
силос в ямы, капусту, траву. Благо, на плантации был хороший
урожай. Техники не хватало. Поскольку мужчины были призваны на
фронт, на тракторах работали молодые подростки и молодые
девчата. Это был адский труд. Хлеб, мясо и овощи отдавали на
фронт».

10.

Когда тыл становится фронтом
Косилки-сгребалки в упряжках быков,
Тревожит донскую сторонку
Гремят шатунов шестеренки…
И полем ведет свое «войско» комбат
Война забрала казаков, пареньков,
Через ржаную загонку.
Хлеб косят казачки, девчонки.
И смотрят солдаты на хлеб и на баб,
И падает рожь на густое жнивье,
На трудности, горе и беды,
В тот год добротой налитое,
И искренне верят: народ наш не слаб,
И женские руки ласкают ее
И в этом величье победы!
Для жизни – она того стоит.
А гул канонады, как грозный набат,

11.

Дети войны – Маленький разведчик.

12.

Спасибо за внимание!