Похожие презентации:
Книга памяти
1.
К 75-летию ВеликойПобеды…
«ГРЕМЯТ ИСТОРИИ КОЛОКОЛА,
ВЗЫВАЯ К ПАМЯТИ МОЕЙ..
ОНИ ГРЕМЯТ, В НИХ ОТЗВУК ПРЕЖНИХ ДНЕЙ,
НАМЁК, ПОДСКАЗКА, ПРЕДОСТЕРЕЖЕНЬЕ.
КТО ПОМНИТ, ТОТ НЕ ЗНАЕТ ПОРАЖЕНЬЯ,
КТО ПОМНИТ, ТОТ БЕСПАМЯТНЫХ СИЛЬНЕЙ»
Н. Грибачёв
Проект выполнили:
обучающиеся 7 «Б» класса ГБОУ гимназии
№505 Красносельского района г. СанктПетербурга.
Руководитель проекта:
Классный руководитель 7 «Б» класса
Кологрив Елена Владимировна
2.
Проект на тему:«Книга Памяти»
Актуальность проекта:
«Эта память, верьте, люди, всей земле нужна.
Если мы войну забудем, вновь придет война».
Проблема проекта:
До тех пор пока живы участники
Великой Отечественной войны,
труженики тыла, дети военной поры,
которые могут рассказать о прошедших
событиях: как жили, как сражались, как
работали, во что верили, на что
надеялись, мы должны трепетно
собрать и сохранить.
эти документальные факты.
3.
Цель проекта:Создать на базе школы печатный и
электронный архив, собранный в брошюру
«Книга Памяти», о ветеранах и
тружениках тыла Великой Отечественной
войны.
Задачи проекта:
1.
2.
3.
4.
5.
• Вовлечь учебный коллектив 7б класса и родительский состав в
создание Книги Памяти.
• Организовать поисково-исследовательскую деятельность
учащихся ГБОУ гимназии № 505 Красносельского района
• г. Санкт-Петербурга.
• Собрать архивные документы.
• Оформить в электронном виде найденную информацию.
• Разработать и создать брошюру «Книга Памяти».
4.
Этапы реализации проектаПЕРВЫЙ ЭТАП:
Подготовительный
(октябрь 2019 г. – ноябрь 2019 г.)
☞ 1. Создание творческой группы по разработке проекта.
☞ 2. Осознание актуальности проблемы.
☞ 3. Определение цели и задач проекта.
☞ 4. Составление плана работы.
☞ 5. Формирование системы взаимодействия и
координации действий участников проекта.
5.
ВТОРОЙ ЭТАП:Практический этап
(декабрь 2019 г. – март 2020 г.)
☞ 1. Обработка собранной информации.
☞ 2. Анализ полученных данных.
☞3. Работа творческой группы по поиску и сбору информации,
организация исследовательской деятельности обучающихся.
☞ 4. Анализ имеющихся материалов.
☞ 5. Поиск дополнительной информации об участниках ВОВ на
сайтах «Мемориал», «Подвиг народа» и т. д.
☞ 6. Создание творческого проекта и презентации для его
представления.
6.
Практическое применение проектаИспользование
материала проекта
(фото, Ф.И.О.) для
проведения акции
«Бессмертный полк»
во время митинга,
посвященного Дню
Победы 9 мая
2020 года.
Использование
материала проекта на
урока и классных
часах как формы
воспитания
патриотизма и
гражданственности
обучающихся.
Возможность
размещения
материала в
местных средствах
массовой
информации ко
Дню Победы.
7.
На страницах книги С. Я. Жителева«Творцы будущего»…
8.
9.
10.
11.
ЗАКЛЮЧЕНИЕНаш проект «Книга памяти» представляет уникальный
ресурс, наполненный сведениями о жизни воинов
Великой Отечественной войны, прадедов учащихся.
Это возможность узнать историю семьи, увидеть
исторические документы и оценить причастность
юного поколения к реализации проекта.
Долг живых — не забывать о той страшной войне, о
тех, кто спас Родину от фашистского рабства.
«Книга памяти» — великая книга, а имена людей —
это имена героев.
«Книга памяти» способствует объединению людей
разных поколений, эта книга - символ вечного долга
сегодняшнего поколения перед подвигами прадедов.
12.
Благодаримза внимание!