ПедагогикаПохожие презентации:
Музыкально-танцевальные игры для детей
1.
Отраслевой орган администрации Серовского городского округа«Управление культуры и молодежной политики»
Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования
Центр детский (подростковый) «Эдельвейс»
Педагог дополнительного
образования: Драницына О.А.
2.
Знакомство детей с миром танца должно бытьприятным и увлекательным, а что может быть
интереснее игры для ребёнка? Только игра в танце!
Танцевальные игры подойдут для любого праздника
или, например, в конце “напряжённой” тренировки,
поощряя таким образом детей за их старательность.
Задачи:
Обучить танцевальным играм детей младшего
(среднего) возраста.
Развивать умение импровизировать, показывая во
время танцевальной игры произвольные
танцевальные движения.
Воспитывать чувство солидарности и
взаимопонимания друг к другу через
процесс участия в танцевальных играх.
3.
1. Игра «Для самых маленьких»Дети повторяют за педагогом слова и действия в
медленном, среднем, а потом в быстром темпе.
Начиная говорить шёпотом, потом вполголоса
и очень громко. Больше трёх раз повторять
не рекомендуется.
Вперёд четыре шага,
Назад четыре шага,
Ножками потопаем,
Ручками похлопаем.
Глазками мигаем,
А потом попрыгаем.
Количество игроков: любое
4.
2. Игра «Повтори за мной» или «Делай как я»Все становятся в круг, ведущий в центре под музыку показывает
движения, а игроки за ним повторяют. Музыка меняется, ведущий
тоже. Выбирать ведущего может как педагог, так и сами дети.
Количество игроков: любое
3. Игра «Встаньте в круг по ...»
Звучит музыка, дети танцуют произвольно, стоя в общем кругу.
По хлопку водящего или остановке музыки игроки должны
перестроиться в круг из того
количества участников, которое
назовёт водящий, и снова
танцевать, но уже в новом
составе.
Количество игроков:
не меньше 8 человек
5.
4. Игра «Заглядывание»Все стоят в кругу, под музыку танцуя. А двое сидят на
стульях в центре спина к спине, изображая танец на
стуле. Музыка останавливается, танцоры должны
повернуть голову налево или направо. Если они
повернутся в одну сторону, то уйдут танцевать в круг, а
на их место придёт новая пара по выбору педагога. Если
дети повернутся в разные стороны, то будут находиться
там до тех пор, пока их поворот головой не совпадёт.
Количество игроков:
любое
6.
5. Игра «Весёлый мяч»Дети стоят в кругу, под музыку передают друг другу
мяч. Музыка останавливается, у кого остался мяч, тот
ребенок выходит в круг и танцует под музыку. Дети
повторяют за ним. Затем мяч опять передают по кругу,
пока звучит музыка.
Количество игроков:
любое.
7.
6. Игра «Танцевальная фигура замри»Ведущий стоит спиной к игрокам и произносит слова:
Весело хлопаем – раз.
Здорово прыгаем – два.
Кружимся, кружимся – три.
Танцевальная фигура замри.
Игроки в это время хлопают в ладоши, прыгают, кружатся, а
затем замирают на месте в танцевальной позе. Ведущий
поворачивается и выбирает на своё место того, чья танцевальная
фигура ему понравилась. Можно вместо
танцевальной фигуры придумать
образ, например:
“Солнце” на месте замри.
Количество игроков: любое
8.
7. Игра «Змея»Дети стоят в хаотичном порядке по залу. Под
музыку ведущий подбегает к любому игроку и говорит:
«Я змея, змея, змея. Я ползу, ползу, ползу. Ты
хочешь быть моим хвостом? Как тебя зовут?» Ребёнок,
к которому обращаются, называет своё имя и
присоединяется к «Змее», пролезая под ногами у
играющих. Так происходит до последнего участника.
Количество игроков:
любое
9.
8. Игра «Танец со шваброй»Дети стоят парами. Один ребёнок без пары, ему
выдаётся “орудие труда” – швабра. Под весёлую музыку
пары танцуют, когда ведущий её выключит, пары должны
поменять партнёра и сделать это очень быстро, так как в
это время ребёнок бросает швабру и хватает первого
попавшегося ему танцора. Кто остался без пары, тому
танцевать со шваброй!
Количество игроков:
любое нечётное количество
10.
9. Игра «Танцевальные жмурки»Дети стоят по кругу. Один ребёнок находится в
центре круга с завязанными глазами. Под весёлую
музыку дети танцуют, а один ребёнок должен подойти,
и, не говоря ни слова, потанцевать с ведущим.
Разрешается брать его за руки, кружить. Игра
продолжается до тех пор, пока ведущий не угадает, кто
с ним танцует.
Количество игроков: любое.
11.
10. «Танец с препятствием»Под зажигательную музыку происходит всеобщая
танцевальная импровизация. Двое детей держат
натянутую ленту или верёвку посреди зала. Задача
танцоров – сначала перешагивать ленту, которая
поднимается все выше, затем лента натягивается
высоко и постепенно опускается. Дети должны
проходить под лентой в танце, не задевая её.
Коснувшиеся ленты выбывают. Остаются самые
пластичные и гибкие танцоры.
Количество игроков:
любое