В гостях у Буквоежки. Грамота

1.

Грамота.
«В гостях у Буквоежки»
Старшая группа

2.

Презентацию подготовила:
Крылова Марина Михайловна, старший воспитатель ГБДОУ
детский сад № 28 Приморского района Санкт-Петербурга

3.

Здравствуйте, дорогие ребята!
Меня зовут Буквоежка.
Загадки.
Обруч, мяч и колесо
Вам напомнят букву ...
(О)
Подал Эдик Эллочке
Эскимо в тарелочке,
А Эллине с Аллочкой
Эскимо на палочках.
Это эскимо тебе
Дарит лично буква ...
(Э)
Если сделаю я губки
Очень тоненькою трубкой,
Звук потом произведу,
То услышишь звук ты ...
Я не знаю в чем секрет,
На эту букву слова нет.
Только буквы все важны,
Мы запомним букву ...
(У)
(Ы)
Вот два столбика наискосок,
А между ними поясок.
Ты эту букву знаешь? А?
Перед тобою буква …
(А)
Вы отгадали все загадки и правильно выбрали буквы.
Скажите, а какие звуки обозначают эти буквы (гласные).
Почему эти звуки называют гласными? (Произносятся без
препятствия, тянутся, поются).

4.

Давайте пропоем гласные звуки.
Громко-КРАСНЫМ ЦВЕТОМ.
Тихо- ЗЕЛЁНЫМ ЦВЕТОМ.
АУЕЁЫАОЭ
ЯИЮОЮЁЭ
ИЕЫ
ОТЛИЧНАЯ ПЕСЕНКА ПОЛУЧИЛАСЬ

5.

ИСПОЛЬЗУЙ СИМВОЛЫ.

6.

Буквоежка очень любит когда к
нему приходят гости.
Давайте заглянем к нему и
узнаем кого он пригласил.

7.

Жил, да был зверёк в лесу,
Боялся волка и лису.
Шкурка серою была.
А в названии – звук
А.
Что же это за зверёк?
Есть у зайца огород.
Что же у него растёт?
Овощи ты называй,
Про звук А – не забывай!

8.

К Буквоежке гости приходили
И игрушки подарили.
В названиях игрушек был звук О.
Какая игрушка лишняя?

9.

Физкультминутка.
Сильный ветер сосны крутит,
Словно самый тонкий прутик.
Ёлки ветер клонит тоже.
Мы с тобой на них похожи. (Вращение корпусом вправо и влево.)
Вот по веткам белка мчится.
Белка ветра не боится.
Белка прыгает так ловко,
Ведь во всём нужна сноровка. (Прыжки на месте.)
А куда медведь идёт?
Ищет ягоды и мёд.
Ну, а нам пора садиться,
Заниматься, не лениться.
(Ходьба на месте.)

10.

Собрались все гости.
Раньше Буквоежка был ОДИН, а сейчас когда
пришли гости стало МНОГО.
Поиграем в игру «Один-много»?
Буквоежка будет произносить в единственном числе, а ты в во множественном
числе. НАПРИМЕР ОВЦА-ОВЦЫ.
ШАР
ШАРЫ
СТОЛ
СТОЛЫ
ИГРА
ИГРЫ
ОСА
КОРОВА
ОСЫ
КОРОВЫ
Скажите, ребята, а какой звук
стоял в конце ваших ответов

11.

Волк принес картинки, но не знает
какой звук в них спрятался в начале
слова, давайте поможем ему.

12.

Рассели по домикам.
Нажимай на картинки.

13.

Определи место звука (Л) в слове :
В НАЧАЛЕ, В СЕРЕДИНЕ, В КОНЦЕ

14.

Помогите Буквоёжке
прочитать слова.

15.

Это гости Буквоежки.
Определи сколько слогов в словах

16.

До новых встреч!