Похожие презентации:
Отмена крепостного права в России
1.
Проверка знаний по теме«Отмена крепостного права в
России»
1–в
2–б
3–а
4–б
5–в
6–а
7-а
2.
21.03.083. Земская реформа – 1864 г.
Реформа местногосамоуправления
ЗЕМСТВА – органы хозяйственного
самоуправления, созданные на
местах
Земства были всесословными
Для участия в выборах
создавалось 3 курии: I - дворяне,
II - буржуазия, III - крестьяне
4.
Распорядительныеорганы
Исполнительные
органы
Губернское Земское
Собрание
Губернская
Земская Управа
Уездное Земское
Собрание
Уездная Земская
Управа
Помещики
Буржуазия
Крестья
не
5. Функции земств
Строительствои
содержание школ
Строительство и
собдержание больниц,
дорог
Развитие местной торговли
и промышленности
«Земства – здание без
фундамента и крыши»
6. Городская реформа – 1870 г.
На тех же принципах, что иземская реформа
Функции городских органов
самоуправления –
благоустройство города
7.
Городской головаГородская Управа
Городская Дума
Мелкие
платель
щики
Средние
платель
щики
Крупные
плательщики
Исполнительные
органы
Распорядительные
органы
8.
1.04.089.
Почемупериод 60-70х гг. 19 в. В
России называют «эпохой
великих либеральных реформ»?
Какая реформа была проведена
Александром II в 1861 г.?
На каких условиях крестьяне
получали землю?
Каковы были условия выкупа?
Объясните термины: отрезки,
выкупные платежи, прирезки,
временнообязанные крестьяне,
мировой посредник, уставная
грамота
10.
Земскаяреформа, ее цели,
суть и значение
Городская
реформа, ее
цели, суть, значение
Что
такое земства?
Какие
органы власти были
созданы в земствах?
11. Судебная реформа – 1864 г.
Принципы судопроизводстваБессословность
Выборность мирового судьи и
присяжных
Гласность
Независимость судей
Состязательность (прокурор,
адвокат)
12. Судебная реформа – 1864 г.
13. Недостатки судебной реформы
Сохранялисьсословные
суды для крестьян
Чтобы стать присяжным
нужно было преодолеть
имущественный ценз
14.
Реформыв области
просвещения
Университетский
устав
1863 г.
Школьный устав
1864 г.
Автономия
1) Избрание
ректора и
преподавателей
гимназии
2) Создан Совет
Университета,
3) Проступки студентов
рассматривает
студенческий суд
Классические
(готовили
к поступлению
в Университеты)
Реальные
(готовили
к поступлению
в высшие технические
учебные заведения)
15. Военная реформа – 1874 г.
Самостоятельно –с. 134 - 135
16.
Какаясистема
комплектования армии
существовала в России до
1874 г?
В чем недостатки
рекрутской системы набора
в армию?
Какая система
комплектования армии
была установлена в 1874
г.?
17.
Кторуководил
проведением военной
реформы?
Каким образом
определялись сроки
службы в армии?
Как изменилась служба в
армии?
18. Домашнее задание
С.130 - 136