Похожие презентации:
Портфолио учителя социально-бытовой ориентировки Васильевой Лейлы Атабала-гызы
1.
Государственное казенное образовательное учреждение Ростовской области специальное (коррекционное)образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья
специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат
VIII вида
г. Новошахтинска Ростовской области
Портфолио
учителя социально-бытовой
ориентировки
Васильевой
Лейлы Атабала-гызы
2010-2013г.г.
2.
3.
Зоны кабинета социально-бытовой ориентировки4.
1.Уровень сформированности умений, навыков -100%2.Успеваемость по предмету -100%
3.Отсутствие правонарушений и травм.
5.
Распределение обучающихся,воспитанников 5-9 классовпо классификации В.В.Воронковой.
I
группа
-21,2%
II
группа
-57,6%
III
группа
-21,2%
6.
Итоговый контроль усвоения программногосодержания социально-бытовой ориентировки
2012
2013г
.
Оценка
1 полугодия
Колво
Зач
Не
зач
Оценка
2 полугодия
Н
/
а
Зач
Не
зач
Н/
а
Годовая оценка
Не
зач
Зач
2010 –
2011г.
Колво
59кл
43
43
-
-
43
-
-
43
-
Оценка
1 полугодия
Кол-во
5-9кл
38
11кл
6
Не
зач
Н/
а
Зач
Не
зач
Н/
а
Зач
Не
зач
Н/а
37
37
-
-
37
-
-
37
-
-
6
6
-
-
6
-
-
6
-
--
Оценка
2 полугодия
Годовая оценка
Зач
Не
зач
Н/
а
За
ч
Не
зач
Н
/а
37
-
1
37
-
1
-
6
6
Годовая оценка
10кл
2011 –
2012г.
Оценка
2 полугодия
Зач
Н/
а
5-9кл
Оценка
1 полугодия
-
-
-
Зач
Не
зач
-
37
6
Н/а
1
-
-
7.
ПредметКол-во
учеников
2010-2011
5
6
7
8
9а
9б
10
Социальнобытовая
ориентировка
6
6
6
6
6
7
6
Уровень
сформированности
умений, навыков %
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
2011-2012
5
6
7
8
9а
9б
11
Социально-бытовая
ориентировка
7
6
6
6
7
6
6
100%
100%
100%
83%(1н/а)
100%
100%
100%
100%
100%
100%
83%(1н/а)
100%
100%
100%
Социальнобытовая
ориентировка
Анализ усвоения программного материала по социальнобытовой ориентировке обучающимися, воспитанниками
6
7
6
6
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
Учебный год
Класс
2012-2013
5
6
7
8
9
Успеваемость по
предмету %
100%
100%
100%
100%
100%
100%
100%
8.
Диаграмма результатов учебной деятельностиобучающихся, воспитанников
за период с 2011г. по 2013г.
100
80
60
2010-2011уч.г.
2011-2012уч.г.
40
2012-2013уч.г.
20
0
2010-2011
2011-2012
2012-2013
9.
Личная гигиенаКультура поведения
Семья
Одежда, обувь
Жилище
Медицина
Транспорт
Торговля
Средства связи
Учреждения,
организации,
предприятия
Экономика
домашнего
хозяйства
Питание
Трудоустройство
Средний уровень сформированности знаний, умений,
навыков обучающихся, воспитанников 5-9,10,11 классов
по социально-бытовой ориентировке за 2010-2013уч.г.г.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
20102011
4,6
4,3
4,5
4,5
4,6
4,5
4,7
4,7
4,8
4,4
4,4
4,7
4,3
20112012
4,5
4,5
4,4
4,6
4,5
4,3
4,8
4,7
4,8
4,5
4,5
4,7
4,6
20122013
4,6
4,5
4,5
4,6
4,7
4,6
4,7
4,7
4,8
4,5
4,5
4,7
4,6
10.
Динамика результатов уровня сформированностизнаний, умений,навыков обучающихся, воспитанников
за 2010-2013 уч.г.г.
5
4,5
20102011уч.г
4
20112012уч.г.
3,5
20122013уч.г.
3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
11.
Количество обучающихся, воспитанниковучастников, победителей и призеров школьных конкурсов.8
7
6
5
4
3
2
1
0
8
5
3
2 2
20102011
5
4
1 место
33
2-3 место
участие
20112012
20122013
12.
Количество обучающихся, воспитанниковучастников, победителей и призеров школьных,межшкольных, межгородских, региональных конкурсов.
6
школьный
уровень
5
4
межшкольный
уровень
3
межгородской
уровень
2
региональный
уровень
1
0
2010-2011 2011-2012 2012-2013
13.
Грамоты обучающихся, воспитанников 9-б класса.Кл. рук. Л.А.Васильева Л.А.(2011-2012уч.г.)
14.
Результаты участияобучающихся, воспитанников
в конкурсах