Мектеп мейірім мекені

1.

?
?
?
?
?

2.

3.

Сөз басы
• Қай кезеңде де қазақстандық қоғамда білім құндылығы жоғары дәріптелген.
ХІХ ғасырдың ІІ жартысында ағартушы Ыбырай Алтынсарин балаларды оқу ілімге шақырды. Ы. Алтынсарин арқасында алғашқы қоңырау соғылды. Оның
«Кел, балалар, оқылық!» өлеңінде жастарды білім алуға шақырып, оқу, өнер,
ғылым – білімнің жалпы халық үшін даму жолы екендігін насихаттайды.
ХХ ғасырдың 20 - 30 жылдарындағы балалардың сауатты болуына, білім
алуына үлес қосқан ағартушы – ұстаз Ахмет Байтұрсынов білім арқылы ұлт
мәдениетін көтеруге және тіл тазалығын сақтауға ден қойды. Ол «мұғалім
балаға үйрететін нәрселерін өзі жақсы білуі, баланың табиғатын біліп, оның
көңіл сарайын танитын болуы, баланың ісіне, түсіне қарап, ішкі хәлінен хабар
болуы керектігін»тұжырымдаған.

4.

5.

Мектеп деген білім кені, жыр кені,
Мектеп деген ғылымның ең үлкені
Мектеп деген тәрбиеші адамға
Мектеп деген даналардың мекені

6.

7.

8.

«Кім және не мейірімді?»
Күлімдеген ………….. мейірімді.
Кіршіксіз ақ …. ……….. мейірімді!
Таза мөлдір…………… мейірімді!
Бәрімізді көтеріп түрған …..…. мейірімді!
Аяулы …………..…. мейірімді!
Қадірлі ……………... мейірімді!
Әлпештеген ………………. мейірімді!
Еркелеткен …………..…. мейірімді!
Жылы жүзді …………….…. мейірімді!
Тату-тәтті …………….. мейірімді!

9.

• Күлімдеген …. мейірімді. (күн)
• Кіршіксіз ақ …. мейірімді! (қар)
• Таза мөлдір…. мейірімді! (су)
• Бәрімізді көтеріп түрған …. мейірімді! (жер)
• Аяулы …. мейірімді! (анам)
• Қадірлі …. мейірімді! (әкем)
• Әлпештеген …. мейірімді! (әжем)
• Еркелеткен …. мейірімді! (атам)
• Жылы жүзді …. мейірімді! (ұстазым)
• Тату-тәтті …. мейірімді! (достарым)

10.

11.

12.

13.

14.

15.

Сабақ соңындағы тілек