Время и судьба человека в рассказе «Матренин двор»

1.

Время и судьба
человека в рассказе
«Матренин двор»
Сыскова Т.И.

2.

Отчет группы лингвистов

3.

Биографы,историки
Историческое
событие
Первая
мировая
война
плен,
революция,
ВОВ,
1946 год, репрессии,
1956 год
1957
запуск
спутника).
Факт
биографии
героини.
1.Жених
ушел
на
войну и пропал, ждала
3 года.
Вышла замуж за брата
Жених вернулся из
плена
Умерли шестеро детей
Взяла на воспитание
Киру
Пропал без вести муж
Живет без пенсии

4.

…если
начальник или часть
красноармейцев вместо организации
отпора врагу предпочтут сдаться в плен –
уничтожать их всеми средствами, как
наземными, так и воздушными, а семьи
сдавшихся в плен красноармейцев
лишать государственного пособия и
помощи.

5.

Отчет художников

6.

лавка
фикусы
плакат
тусклое зеркало
ходики
матрац с
соломой
икона

7.

изба
фикусы
кошка
мыши
тараканы
коза
Изгнивала щепа, посерели бревна,
просторная, темноватая, серый,
изгнивающий
Заполонили одиночество хозяйки
безмолвной, но живой толпой
Колченогая, подобранная из
жалости, немолода
Нагло шуршали, редкое быстрое
шуршание
Кишели по ночам. Слитный,
единый, непрерывный, как шум
океана, шорох, в нем не было ничего
злого, не было лжи
Грязно-белая

8.

1.Картовь необлупленная
2.Суп картонный
3.Каша ячневая
4.Жир комбинированный

9.

Рыбные
Сахар
Масло
консервы

10.

Болезни
Одиночество
Тяготы
быта
Хлопоты с
пенсией
Бедность
убогость
Не
было пенсии
Понимания
родственников,
односельчан
Семьи
Детей
Мужа
радио

11.

Лишь бы не запоздниться
(вставать в четыре-пять утра)
Тихо, вежливо,
стараясь не шуметь
хлопотать утром по дому,
доила козу
Хлопоты с пенсией,
бескорыстно помогала всем
(родственникам, соседям, колхозу)
Кланяясь лесным кустам,
возвращаться домой
просветлённой,
с доброй улыбкой
Запасаться на зиму
топливом,
постоянно рискуя
попасть под суд
Раздобыть сенца для козы
Кормить козьих пастухов,
выкладываясь
перед другими хозяйками
и вгоняя себя в большой расход

12.

“...Настолько бедную одежду он носил, что она была
беднее и хуже, чем у любого из иноков его”.
“...Когда хотелось ему улыбнуться, он и это делал с
великим целомудрием и воздержанием”.
“...Сергий как раз пример... ясности, света прозрачного и
ровного...”
“Без лености братии как купленный раб служил: и дрова для
всех колол, и толок зерно, и жерновами молол, и хлеб
пёк, и еду варил, кроил и шил одежду, обувь...”
“...После смерти Преподобного лицо его было светлым, как
снег, а не как обычно у мёртвых, но как у живого
человека или ангела Божьего, показывая этим душевную
его чистоту, от Бога воздаяние за труды его”.
— На каких портретных деталях Матрёны
сосредоточено внимание писателя? Какова роль
этих деталей?

13.

А.Шилов «Вдовы войны»

14.

15.

“Чем меньше человеку нужно, тем ближе он к
богам” (Сократ).
“Некоторые бывают людьми не по существу, а только
по названию” (Цицерон).
“Только сердце делает человеком — всё остальное
вздор” (Гай Петроний).
“Алчная душа всем злым делам начало” (Иоанн
Дамаскин).
“Побудительные причины — вот что определяет
ценность человеческих поступков: благородно
только то, что бескорыстно” (Лабрюйер).
“Когда исходят из выгоды, то множат злобу”
(Конфуций).
“Сильные люди всегда просты” (Л.Толстой).
«Хорошие люди слабее плохих» (Плиний)

16.

Что понравилось Оцени
свою
на уроке:
работу на уроке, в
паре, в группе( +
или-)
1.Работа в паре,
группе
2.Содержание
урока
3.Комфортная
обстановка
4.
5.
1.Я
был(а)
активен
2.Я
брал(а)
ответственность
на себя в решении
вопроса
3.Я
умею
сотрудничать
с
одноклассниками
Что полезно было
на
уроке
для
достижения какихлибо целей?

17.

Есть
ли сейчас люди, похожие на
Матрену?
Нужны ли такие люди, как Матрена,
моим современникам?
Как
вы поняли смысл названия рассказа
«Не стоит село без праведника»?