Математика 5 класс учебник: Никольский С.М.
Восстановите цепочку вычислений
ИГРА СПЯТЕРКАМИ
25 октября Классная работа Числовые выражения
Цель урока: Выяснить какие выражения называются числовыми
Научиться: 1) читать и записывать числовые выражения; 2) правильно упрощать числовые выражения, знать порядок выполнения
Правила упрощения числовых выражений, порядок выполнения их действий.
Научиться: читать и записывать числовые выражения
Работа с учебником
Выражения, записанные под диктовку:
физкультминутка
Закончи предложение по цепочке:
Цель урока:
Задание на дом
Рефлексия
1.96M
Категория: МатематикаМатематика

Математика 5 класс учебник: Никольский С.М

1. Математика 5 класс учебник: Никольский С.М.

Прозвенел долгожданный звонок.
Математика встречи с вами ждет.
Задания интересные приготовила для вас,
Чтобы дружно работал весь 5 класс,
Будьте все внимательны, а еще старательны.
Учитель математики МБОУ СОШ
№25 г Орла:
Чубова Светлана Алексеевна

2.

Источники:
Учебник С.М. Никольского
1.
Рабочая тетрадь, Потапов М.К., Шевкин А.В.
2.
РИСУНКИ:
Незнайка https://botan.cc/prepod/_bloks/pic/pzuayxq-007.jpg
1.
2.
Знайка: https://ds02.infourok.ru/uploads....966.png
Смайлики:http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/6/92/318/
3.
92318438_img.jpg

3.

4.

5. Восстановите цепочку вычислений

∙3
90
- 45
30
45
: 15
100
3
+ 49
51
∙ 17

6. ИГРА СПЯТЕРКАМИ

1) (5+5):5+5
2) (5-5+5):5
=
=
7
=
=
11
6) 5:5+5:5
=
2
7) (5*5-5):5
=
1
3) (5+5):(5+5) = 1
4)(5*5+5):5
5) 5+5+5:5
6
8) (5+5+5):5
=
4
3

7. 25 октября Классная работа Числовые выражения

8. Цель урока: Выяснить какие выражения называются числовыми

9. Научиться: 1) читать и записывать числовые выражения; 2) правильно упрощать числовые выражения, знать порядок выполнения

10.

Числовые выражения – это
такие выражения, которые
составлены из чисел, знаков
арифметических действий и
скобок.
1
2

11. Правила упрощения числовых выражений, порядок выполнения их действий.

12. Научиться: читать и записывать числовые выражения

13. Работа с учебником

№268
Прочитайте выражение, используя слова:
«сумма», «разность», «произведение», «частное»,
«квадрат числа», «куб числа».

14. Выражения, записанные под диктовку:

15. физкультминутка

Потрудились - отдохнем,
Встанем, глубоко
вздохнем.
Руки в стороны, вперед,
Влево, вправо поворот.
Три наклона, прямо
встать.
Руки вниз и вверх
поднять.
Руки плавно опустили,
Всем улыбки подарили.

16. Закончи предложение по цепочке:

• Сегодня на уроке я понял(а), я узнал(а), я
разобрался(сь)…
• Я похвалил бы себя…
• Было интересно…
• Было трудно…
• Теперь я могу…
• Я научился…

17. Цель урока:

18. Задание на дом

• Повторить п. 1.16
• №273
• №275
• №278

19. Рефлексия

• -Кто
работал на уроке лучше
всех?
• -Кому еще надо стараться?
• -С каким настроением вы
уйдете с урока?

20.

21.

Источники:
Учебник С.М. Никольского
1.
Рабочая тетрадь, Потапов М.К., Шевкин А.В.
2.
Незнайка: https://botan.cc/prepod/_bloks/pic/pzuayxq-007.jpg
3.
4.
Знайка: https://ds02.infourok.ru/uploads....966.png
Смайлики:
5.
http://img0.liveinternet.ru/images/attach/c/6/92/318/92318438_i
mg.jpg
English     Русский Правила