Представление о десятичной дроби

1.

6.03.18
Классная работа

2.

Прочитайте числа, записанные в таблице
разрядов, и запишите их.
Класс
миллионов
сот. дес.
ед. сот. дес.
2
3
5
4
1
Проверьте
себя:
Класс
единиц
Класс
тысяч
ед. сот. дес.
3
7
7
2
1
5
4
ед.
1
3 072 080
8
9
237 541
6
540 101 906

3.

Какое
Как меняется
арифметическое
положение
действие
единицы
соответствует
в каждой следующей
этому
строке
Прочитайте
числа,
записанные
в
таблице
разрядов
.
АКак
можно
ли величина
и
единицу
уменьшить
в10
раз?
Как
при этом
меняется
её значимость?
соответствующего
числа?
изменению?
поменяется
сравнению
с предыдущей?
Целая часть
Дробная часть
д
е
Класс
Класс тысяч Класс единиц с
миллионов
я
т
ы
сот. дес. ед. сот. дес. ед. сот. дес. ед. е
с
о
т
ы
е
Вывод:
т
ы
с
я
ч
н
ы
е
д
е
с
я
т
и
т
т
ы ы
с сс
я тя
ч оч
н
н
ы ы
е
е
м
и
л
л
и
о
н
н
ы
е
1перемещая единицу на один
1 000 000
1
100 000
разряд
1 вправо, мы каждый раз
10 000
1
уменьшали1 соответствующее1 000
100
1
10
число в 10 раз
и делали это,
1
1
1
пока не дошли до
10
1 последнего
1
1 единиц.100 1
разряда – разряда
1
1000

4.

5.

Записать и прочитать дроби
дробная часть
Целая часть
д
е
Класс
Класс тысяч Класс единиц с
я
миллионов
т
ы
сот. дес. ед. сот. дес.ед. сот. дес.ед. е
3
6 7 5
1
1
2 6
4
7
5 3
1
8
с
о
т
ы
е
9
1
3
2
2
7
3
1
4
т т
т
ы ды ы
с ес с
я ся ся
ч яч тч
н т н он
ы иы ы
е е
е
7
5
7
3 1
3 6
2 8 3
м
и
л
л
и
о
н
н
ы
е

6.

Записать числа, используя таблицу разрядов.
Разряды
Разряды дробной части числа
целой части
со дес един деся сотые тыс
тн ятки ицы тые
ячн
и
ые
2
7
8
3
9
5
деся стоты мил
титы сячн лион
сячн ые
ные
ые
5
6
2
9
7
2
7
3
4
27,8056
8
3,02978
1
0,927301
5,0004

7.

Записать десятичные дроби:

8.

Чтобы не ошибиться при переходе от десятичной
дроби к обыкновенной и наоборот, полезно помнить:
В десятичной дроби после запятой
должно быть столько же цифр, сколько
нулей в знаменателе соответствующей
ей обыкновенной дроби.

9.

Записать в виде десятичной дроби:
Записать в виде обыкновенной дроби или
смешанного числа:

10.

Выписать те дроби, которые можно
представить в виде десятичных
Как понять, можно ли записать
обыкновенную дробь в виде
десятичной?
По учебнику № 798, 800, 802

11.

В классе
По учебнику № 798, 800, 802

12.

№ 799, 801, 803.