Деревенский период в жизни Онегина. Часть I

1.

Деревенский период
в жизни Онегина. Часть I
• Автор –
преподаватель
словесности ГБОУ
СОШ № 353
им. А. С. Пушкина
г. Москвы Андреева
Алла Юрьевна

2.

«Вот наш Онегин - сельский житель,
Заводов, вод, лесов, земель
Хозяин полный»
Он в том покое поселился,
Где деревенский старожил
Лет сорок с ключницей бранился,
В окно смотрел и мух давил.
-Обрадует ли Онегина
такая перспектива?
• -Вдумайтесь в смысл слов:
• И очень рад, что прежний путь
Переменил на что-нибудь.

3.

«Цветы, любовь, деревня, праздность,
поля!»
• Первые два дня.
Оглядим деревню глазами
Евгения :
Два дня ему казались новы
Уединенные поля,
Прохлада сумрачной дубровы,
Журчанье тихого ручья.
• Выделите эпитеты,
которыми расцвечен пейзаж.
• Сделайте вывод: «Это взгляд
человека, …» (Договорите!)

4.

«Деревня, где скучал Евгений»
• Читаем дальше:
• На третий роща, холм и поле
Его не занимали боле.
• -Что исчезло из поэтического
текста? Почему?
• Мир снова обесцветился,
поскучнел в глазах Евгения.
• -Почему? Что стало причиной
нового приступа хандры?

5.

«Всегда я рад заметить разность Между
Онегиным и мной»
• -Как относится к деревне
автор? Как он это
объясняет?
• Я был рожден для жизни мирной,
• Для деревенской тишины;
В глуши звучнее голос лирный,
Живее творческие сны.
• - А были ли такие
творческие потребности у
Онегина?

6.

«Равно зевал средь модных и
старинных зал».
• -Итак, Евгений избавился от
хандры только на два
дня…Почему ни деревня, ни
новые занятия не излечили его
от душевного недуга?
• -Почему не сложились
отношения с соседямипомещиками?
• Перед нами «скучающий
эгоист».
Позже мы с вами познакомимся
с другим классическим героем
другого автора - со
«страдающим эгоистом» и
поймем разницу.
Один среди своих владений…

7.

«Задумал наш Евгений порядок новый
учредить»
• -Объясните значение слов
ярем, барщина, оброк.
• -Какие цели преследовал
Онегин-реформатор?
• Он на практике проверил
результативность учения
Адама Смита,
• то есть учения о том, «как
государство богатеет, когда
простой продукт имеет».
• Сравните: его отец «земли
отдавал в залог»…
В своей глуши мудрец пустынный,
Ярем он барщины старинной
Оброком легким заменил;
И раб судьбу благословил.

8.

Общественный резонанс онегинских
нововведений
• - И раб судьбу благословил…
• -Как вы считаете, благодеяния,
забота о народе входила в
программу Онегина, владельца
земель и душ?
• -Радость его «рабов» принесла ему
самому счастье?
• -Вы можете вспомнить в романе
еще сцены, где Онегин среди
крестьян?
• Ср.: задумайтесь над вопросом:
«Татьяна и народ».
• -Проанализируйте причины
агрессивной реакции соседейпомещиков на новые порядки
Онегина.
И раб судьбу благословил.
Зато в углу своем надулся,
Увидя в этом страшный вред,
Его расчетливый сосед;
Другой лукаво улыбнулся,
И в голос все решили так,
Что он опаснейший чудак.

9.

«Пушкинский Онегин с каким-то самоотвержением
отдался зевоте».
В.Г. Белинский
• Прямым Онегин ЧальдГарольдом
Вдался в задумчивую лень:
Со сна садится в ванну со
льдом.
Один, в расчеты погруженный,
Тупым кием вооруженный,
Он на бильярде в два шара
Играет с самого утра.

10.

«Вот жизнь Онегина святая»
Онегин жил анахоретом:
В седьмом часу вставал он летом
И отправлялся налегке
К бегущей под горой реке;
Певцу Гюльнары подражая,
Сей Геллеспонт переплывал,
Потом свой кофе выпивал,
Плохой журнал перебирая,
И одевался...
• -Сравните петербургский период
жизни Онегина и деревенский.
• Какой образ жизни здоровее,
естественнее?
• Но чего и тогда и сейчас не хватает
Онегину для полноты жизни, для
счастья?