Традиционная система

1.

2.

• Традиционная система: здесь государство не
вмешивается в экономические отношения.
• Командная система: государство полностью
контролирует экономику.
• Рыночная система: государство защищает
рыночные отношения, гарантирует порядок,
принуждает нести ответственность тем, кто
действует вне закона, совершает преступления.
• Смешанная система: сочетание рыночного
механизма и государственного регулирования

3.

РОЛЬ ГОСУДАРСТВА В
ЭКОНОМИКЕ

4.

План изучения нового
материала:
1) Взаимосвязь экономики
и государства.
2) Налоговая система.
3) Государственный
бюджет.

5.

Цель государства –
это совместное
продвижение
к высокому качеству
жизни.
Аристотель

6.

•Охрана окружающей среды
•Безработица
•Защита права собственности
•Бесплатное образование
•Оборона страны
•Выплата пенсий и стипендий
•Регулирование трудовых отношений
между работником и работодателем.
•Помощь людям, оказавшимся
в трудной жизненной ситуации.

7.

8.

Налоги – обязательные платежи,
взимаемые государством с физических и
юридических лиц (запись в тетради).

9.

Работа с текстом учебника стр.135 (составление схемы)
НАЛОГИ
ПРЯМЫЕ
КОСВЕННЫЕ
Подоходный налог
Акцизные налоги
Налог на прибыль
Таможенная
пошлина
Налог на имущество
Налог с продаж

10.

11.

12.

Государственный бюджет – это роспись доходов и
расходов государства.
Это очень важный документ,
составляемый правительством и принимаемый
парламентом и президентом.

13.

Самостоятельная работа страница 136 2 абзац снизу.
ГОСБЮДЖЕТ
Доходная часть
(откуда деньги)
Статьи дохода
(источники
поступления средств)
Расходная часть
(на какие цели будут
расходоваться)
Статьи расхода
(на что средства
тратятся)

14.

•Доходы превышают расходы – профицит бюджета.
•Расходы и доходы одинаковые – сбалансированный бюджет.
•Расходы превышают доходы – дефицит бюджета.
-Как государство может
решить проблему дефицита
бюджета?
(взять в долг у банка,
взять в долг у граждан
через выпуск ценных бумаг –
облигаций).