Решение задач на движение

1.

02.12.2016г.
Презентация
Урока математики
В 5 «В» классе
Тема урока:
Решение задач на движение.
(С применением регионального компонента)
Учитель математики: Гнедик А.П.
Славься, Дон, и в наши годы
В память вольной старины,
В час невзгоды – честь свободы.
Отстоят твои сыны.

2.

Цель урока: Продолжить формировать умения навыки решать задачи на движения, применяя формулу пути. По
формуле пути находить скорость, время.
Развивать сообразительность, устойчивый и широкий и интерес к способам решения познавательных задач,
познавательный интерес к предмету.
Учить учащихся выполнять различные роли в группе, паре т.е. в совместном решении
задач.
Учащихся учить давать адекватную оценку результатов своей деятельности.
Прививать внимание.
ХОД УРОКА:
•Приветствие. Здорово ночевали. (Ответ. Слава богу)
Объявление темы, цели и плана хода урока. (Совместно с учащимися).
•Устный счет:
Решить задачи:

3.

1. Найти расстояние от п. Коксового до Каменска, если ехать
• 6 часов на коне со скоростью 8 км/ч.
V = 8 км/ч
t =
6ч
S - ? км
2. Расстояние от п. Коксовый до Белой Калитвы – 12 км.
От п. Шолоховский до Белой Калитвы - 46 км.
На сколько километров п. Коксовый находится ближе к Белой
Калитве чем п. Шолоховский.
•Расстояние с севера на юг Ростовской области равно 475 км, а с запада на восток равно 455 км.
Поставить вопрос к данной задаче, что б задача решалась

4.

5.

3.Закрепление материала.
Давайте вспомним формулу пути
Формула пути. S= Vt, S – расстояние, V – скорость,
t - время.
Решение задач на движение, использование формулы пути

6.

Расстояние от Коксового до Ростова 154 км, мы ехали в Ростов
2 ч. С какой скоростью мы ехали в г. Ростов - на -Дону?
3).
Из Москвы и Ростова -на- Дону одновременно вышли навстречу друг другу два поезда. Поезд из Москвы шел со
скоростью 65 км/ч, а поезд из Ростова -на-Дону –со скоростью
на 7 км/ч меньшей. На каком расстоянии друг от
друга будут поезда через 6 ч после начала движения. Если расстояние
между Москвой и Ростовом- на- Дону 1230 км?
65 км/ч
на 7 км/ч меньше
Москва_______1230 км_____________ Ростов-на Дону
Со станции Белая Калитва в противоположных направлениях
вышли два поезда в одно и то же время. Скорость
поезда 50 км/ч, а скорость другого поезда 70 км/ч. Какое
расстояние будет между ними через 5 часов после
отправления в путь?
3.Физкультминутка на порядок действий:
67392: (3504 – 3406) + 19232 Х 60=
4. д/з № 564(в), 583, 584
5. Самостоятельная работа по карточкам
(Карточки)
•6. Проверка самостоятельной работы на интерактивной доске.
1 вариант
2 вариант
•1 задача
1 задача
•Решение
Решение:
•а) S= 80 х 6 = 480 (км)
а) S =320 х 4 = 1280 (км)
•б) t = 120:5 =24 (км/ч)
б) t = 260 : 65 = 4 (ч)
•в) V = 60 : 15 = 4(ч)
в) V = 210 : 3 =70(км/ч)
•2 задача
2 задача
•Решение:
Решение:
•S = 400 - Vt
S = 540 - Vt
•S = 100+5 х 3 = 115(км).
S = 400 - 40 х 3 = 280 (км)
•Ответ: 115 км.
Ответ:280 км.
7. Самооценка своей работы учащимися.
8. Итог урока.
1. Какую тему рассмотрели на уроке?
•2. Назвать формулу пути.
•3. Как найти скорость?
4.
одного
•4. Как найти время?