«Для воли иль тюрьмы на этот свет родимся мы?» М.Ю. Лермонтов. «Мцыри» (Отработка элементов анализа художественного текста)

1. Открытый урок на тему: «Для воли иль тюрьмы на этот свет родимся мы?» М.Ю. Лермонтов .«Мцыри» (Отработка элементов анализа

художественного текста)
Подготовила учитель русского языка и
литературы МКОУ СОШ №3 Нефтекумского
муниципального района Ставропольского края
Мусакадиева Анжела Абдулаевна

2.

Эпиграф урока:
Что за огненная душа, что за
могучий дух, что за исполинская
натура у этого Мцыри!
В. Г. Белинский
Я мало жил, и жил в плену.
Таких две жизни за одну,
Но только полную тревог,
Я променял бы, если б мог.
М.Ю. Лермонтов «Мцыри»

3. Цели урока:

• 1. Дать характеристику Мцыри, проникнуть в
замысел автора , выявить способы раскрытия образа
главного героя поэмы.
• 2. Отработка элементов анализа художественного
текста.
• 3. Подготовка к сочинению по теме «Каким я вижу
Мцыри?»

4. Основной вопрос урока: В чём загадка Мцыри?

5. Проблемный вопрос

• Может ли человек распоряжаться своей
жизнью и иметь право на свободу, даже если
она несет гибель?

6. История создания поэмы

• Храм Джвари, где проживал лермонтовский Мцыри

7.

• Смысл эпиграфа
«Вкушая, вкусих мало мёда, и
се аз умираю»

8. Жанр поэмы

1.Смысл названия
поэмы «Мцыри».
2.Тема и идея
произведения.
3.Сюжет и
композиция поэмы.
4. Вывод .

9. Психологический портрет Мцыри

1.Монолог Мцыри исповедь или
диалог-спор?
2. Каково отношение
автора к своему
герою?
3. Проанализировать
поэму и ответить на
поставленные
вопросы.

10. Бой с барсом

• Какие качества Мцыри
проявляются в битве с
барсом?
• Какими сравнениями
подчёркивает поэт
близость своего героя
природе ?
• Найдите цитаты,
подтверждающие, что
этот эпизод- гимн силе,
мужеству.

11. Отношение автора к герою через описание природы

• 1.Что увидел Мцыри на
воле?
• 2.Как понимают автор и
его герой, что такое
счастье?
• 3.Какими языковыми
средствами
раскрывается
гармоничность
отношений между
героем и силами
природы?

12.

Имя как
выражение
индивидуальности
Единение
с природой
МОНАСТЫРЬ
Сражения
и битвы
Мцыри упрекает Бога за то, что дал
вместо Родины тюрьму - тема
узничества: ограничение
передвижения, надзиратели,
отсутствие борьбы, отказ от
любых проявлений жизни, жизнь
против законов природы.
Символы: река (граница жизни и
смерти), рыба в христианстве
символ Христа, таинства
крещения).
Родина,
родной аул,
отец и
мать,
сёстры
Любовь

13. В чём смысл жизни

В чём смысл жизни
у монахов
Идеал – покой,
Самоотречение ради
служения высшей идее,
отказ от радостей земного
бытия во имя вечного
счастья
у Мцыри
Испытывать радость
встречи с бурей, грозой
Ему нужны препятствия
Не покой, а тревоги и
битвы,
Смысл жизни в
блаженстве вольности

14. Синквейн

Мцыри.
Гордый и сильный.
Страдает, борется, побеждает.
Герой жаждет счастья и жизни.
Идеал поэта.

15.

Исповедь – покаяние в грехах перед
священником; откровенное признание в чём –
нибудь; сообщение своих мыслей, взглядов
В каком значении, по – вашему, употреблено
это слово в поэме?

16.

Как природа помогает раскрыть образ
Мцыри?
(Три дня дали герою новый прилив сил,
отдых, утоляет жажду, дарит встречу с
девушкой)

17.

В сцене с барсом
показан прообраз
общества, о
котором мечтал
Лермонтов. Здесь
мужеству должно
противостоять
мужество, здесь
нет коварства и
хитрости

18.

…прекрасна ли земля.
…для воли иль тюрьмы
На этот свет родимся
мы?
Как на этот вопрос
отвечают Мцыри и
Лермонтов?

19. Рефлексия

Кем стал для
меня Мцыри?
Письменный
ответ на
вопрос.

20. Домашнее задание

Эссе на тему: «Каким я вижу Мцыри?»
I.Смысл названия поэмы.
II. Каким я вижу Мцыри?
1) История жизни Мцыри.
2) Как относится Мцыри к жизни в монастыре? О чём мечтает?
3) Как относится к природе?
4) Основные черты характера: презрение к опасности, верность
цели, жажда битвы, смелость, мужество;
5) Примирился ли Мцыри со своей участью?
III. Чем мне нравится Мцыри?