Сын земли сибирской - Виктор Петрович Астафьев

1.

В.П. Астафьев писал: «Землю люблю свою и не
стаю удивляться её красоте, неистощимому
терпению и доброте …. И жизнь предоставляла
мне постоянную возможность быть на природе и с
природой».

2.

Основная задача проекта - создание
информационного ресурса, посвященного творчеству
замечательного писателя В.Астафьева и его книгам
.Проект будет содержать как автобиографические
сведения о писателе, так и творческие работы детей.
Проект поможет привлечь внимание учащихся к
деятельности Красноярского писателя Виктора
Астафьева , вызвать интерес к изучению его
произведений. Данный проект предназначен для
развития творческих способностей учащихся 5
класса, предполагает развитие образного и
логического мышления при решении поставленных
проблем, нацеливает на самостоятельную
исследовательскую деятельность, активизирует
учащихся к работе и созданию собственных
творческих работ.

3. Основополагающий вопрос: За что судьба даровала нам счастье жизни?

Вопросы темы учебной программы:
Что помогло Васютке спастись?
Какими знаниями и умениями владел мальчик?
Откуда он берет эти многочисленные знания и
умения?
Можно ли утверждать, что герой рассказа был
первооткрывателем тех знаний, которые ему нужны в
тайге?
Можно ли сказать, что Васютка был один в тайге?
Какие же из «затесей» спасли Васютку?

4.

Формировать умение
работать с большим
объемом информации
Формировать умение
самостоятельно
находить нужную
информацию ,
анализировать ее и
делать выводы
Заинтересовать
учащихся в более
глубоком изучении
произведений
В.Астафьева

5.

Выяснить историческое происхождение
рассказа В.Астафьева «Васюткино озеро»
Развивать умение составлять
композиционный план
Научиться пользоваться Microsoft Power
Point для оформления результатов.
Выяснить ,какие «затеси» спасли Васютку.

6.

Урок № 1:
Презентация проекта.
Осознание проблемы и формулировка
основополагающего вопроса.
Выдвижение гипотез решения.
Формулировка проблемных вопросов.
Создание групп.
Урок № 2:
Создание учениками презентации и буклета.
Урок № 3:
Защита проектов и буклетов
Проверка знаний (тест).
Оценка результатов.

7.

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА:
ученики 5 класса
учитель литературы
ВРЕМЯ
ПРОВЕДЕНИЯ:
3-и урока литературы по
расписанию в 5 классе
МЕСТО
ПРОВЕДЕНИЯ:
Кабинет литературы.
Компьютерный класс
Предметы:
Литература, ОБЖ, природоведение,
история и литература Красноярского
края