Форма урока: эвристическая беседа

1. Форма урока: эвристическая беседа.

Урок 1. Весенняя сказка А.Н.Островского
Форма урока:
эвристическая беседа.
1.Познакомиться
со сказкой
А.Н.Островского,
определить
жанр
произведения;
2.Выстроить
систему
образов;
3.В
выразительном
чтении передать
авторское
отношение к
персонажем;
4.Написать
синквейн по
произведению.

2. Начинаем урок с просмотра иллюстраций к произведению.(См.материал «Снегурочка»Островского)

Ход урока
Начинаем урок с просмотра иллюстраций к
произведению.(См.материал
«Снегурочка»Островского)
1.Стеллецкий.
Пролог. Эскиз
декорации к опере.
5.Снегурочка и Лель.
Эскизы костюмов,
1885-1886 г.
4.Брусила и
берендеи – ребята.
Эскиз костюмов,
1885-1886 г.
2.Палаы царя
Берендея. Эскиз
декорации.
Васнецов,1885 г.
3.Васнецов. Весна.
Эскиз костюмов,
1882 г.

3. Вопросы на читательское восприятие:

1.Какие чувства вы испытывали , просматривая
иллюстрации и слушая музыку?
2.Царство Берендея. Каким вы его увидели?
3.Какой эпизод вам запомнился? К какому
эпизоду захотелось нарисовать иллюстрацию?
4.Какой вы себе представляете Снегурочку ?
5.Где еще вы встречались со Снегурочкой ?
Сравните ее с героями русских народных сказок
6.Какие чувства у вас остались после
прочтения ?

4. 1. Анализ произведения:

1.Знакомство с теорией.
Запись на доске:
• Драма
• Пьеса
• Сказка
• Конфликт

5. 2.Беседа.

Где происходит действие пьесы? Как вы об этом узнали?
Кто герои пьесы? Опишите их.
Какую роль играет описание природы?
Как встречает Весну земля берендеев? Найдите и зачитайте.
Где проходит детство Снегурочки?
Почему Снегурочка хочет уйти к людям? Разве ее не любят отец
и мать?
В чем суть конфликта между Весной и Морозом?
Мороз с радостью отпускает Снегурочку к людям? От чего он
предостерегает Снегурочку?
Как Островский рисует картины народной жизни?
Расскажите о масленице.
Как берендеи воспринимают появление Снегурочки?
Что вы можете рассказать о новой семье Снегурочки?
Кто такой Лель ? Что в нём привлекает Снегурочку?
Почему Лель бросает цветок, подаренный Снегурочкой , и
убегает к другим девушкам?
Чем отличается Снегурочка от Купавы? На чьей стороне ваши
симпатии?
Почему срывается помолвка между Мизгирем и Купавой?
Итак, какой предстает Снегурочка в начале пьесы?

6.

Синквейн – один из приемов, развивающих критическое
мышление. Это пятистрочная строфа: