Похожие презентации:
Вперёд к свету, к свободе, к небу!
1.
«Вперёд к свету, к свободе, к небу!»1855-1888
2.
Цель урока:1) проанализировать сказку;
2) учиться работать с текстом;
3) развивать речь.
3.
Этапы урока:1) проверка д/з;
2) краткость-сестра таланта;
3) игра «Сократики»;
4) литературоведы;
5) вопрос-ответ;
6) творческая работа команд;
7) подведение итогов.
4.
Задание Первой команды:Подготовить
выступление о жизни
и творчестве Гришина.
5.
Задание второй команды:Рассказать
(сказки).
о творчестве Гришина
6.
Задание третей команды:Найти материал об истории создания
сказки «Attalia princeрs»
7.
Задание четвёртой команды:Инсценировка
спора между
обитателями оранжереи.
8.
Сжато пересказатьэпизод
9.
Ключевые слова:Оранжерея
Узорчатые
арки
Железные рамы
Толстые стёкла
Родной край
Свобода
Зима
Бледнели
Умирали
10.
Ключевые слова:Учёный
директор
Стеклянная будочка
Attalia Princeps
Научное имя
Гость из Бразилии
Роскошные леса
Была гордой
Голубое небо
11.
Ключевые слова:Саговая
пальма
Пузатый кактус
Корица
Древовидный папоротник
Злоба и раздражение
Глупости
Вздор
Гордые слова
12.
Ключевые слова:Пальма
росла
Решётки прочны
Упёрлась в рамы
Упрямое дерево
Звонкий удар
Осень
Нищая природа
Садовник
13.
Игра «Сократики»14.
Вы знаете древнего философа Сократа?Так вот, он не сидел дома и не писал
философских трактатов…
15.
Конкурс«Литературоведов»
16.
Противопоставления(антитеза)
1.
Директор и бразилец;
2. Оранжерея и природа в городе;
3. Мечта и реальность;
4. Гордость директора и гордость
пальмы.
17.
Средства выразительности:Эпитеты
Сравнение
Повторы
(тавтология)
18.
Работа с текстомКаким мы увидели мир растений?
Охарактеризуйте каждого.
19.
Беседа по вопросам учителя20.
Гордость – это:1) 1) Чувство собственного достоинства
2) 2) Чувство удовлетворения от чего-либо
3) 3) Высокомерие, чрезмерно высокое
4)
мнение о себе.
21.
Напишите, над чем заставила задуматьсявас эта авторская философская сказка?
Чему научила?