Похожие презентации:
Вероятность и статистика. 9 класс. Урок № 1
1. Классная работа 12.09
КЛАССНАЯ РАБОТА12.09
2. Вероятность и статистика
9 классУрок № 1
3. Введение
4.
Статистика – это наука, изучающаяпроцессы, происходящие в обществе,
оценивающая их количественные
и качественные параметры.
Цель статистики заключается
в представлении фактов
в наиболее сжатой форме.
Вероя́тность — степень
возможности
наступления некоторого события.
5.
"Деятельность –единственный путь к знанию"
Дж.Бернард Шоу
6.
Представление данных.Описательная статистика
7.
Разделы теории вероятностей истатистики новые для
российской школы.
Задача курса — очертить
основные цели, этапы и
содержание теории
вероятностей и статистики.
8.
Жизнь полна случайных событий;практически все величины вокруг
нас изменчивы.
Необходимость изучения
изменчивости средствами
математики стала очевидной не
так давно: начало исчисления
вероятностей относится к XVII
веку, а строгой математической
наукой теория вероятностей
становится к середине XX века.
9. Итак . . .
ИТАК . . .10. Введение
Окружающий мир полон случайностей.Необычайно интересно научиться измерять
случайность числом, вычислять шансы
случайных событий, оценивать значения
случайных величин.
В современном мире теория
вероятностей и статистика играют особую
роль – например, они важны для развития
цифровой экономики.
11. Введение
Теория вероятностей началаскладываться в 17 веке. Сначала
источником вероятностных задач
служили игры (кости, карты).
Становление теории вероятностей дало
толчок бурному развитию статистики. В 17
веке статистика как наука впервые
применяется в демографии и
страховании, возникают идеи о
случайных ошибках в измерениях.
12. Введение
Теория вероятностей и статистика долгоевремя развивались как описательные
естественные науки. И только в ХХ веке
превратились в полноценную
математическую науку (благодаря системе
аксиом, созданной академиком А.Н.
Колмогоровым).
В нашем курсе мы не будем касаться аксиом
Колмогорова, но будем пользоваться введенными
им и принятыми во всем мире основными
понятиями: случайный опыт, элементарное
событие, вероятностная мера.
13.
14.
У человека не может сложитьсяполноценная и непротиворечивая картина
мира, если он воспринимает мир упрощённо,
не учитывает влияние случайностей,
изменчивости явлений, ошибок и
погрешностей.
Вокруг много числовой информации, поэтому
важной частью человеческой культуры
становится культура статистическая.
15.
Слово статистика происходит отлатинского status — положение вещей .
Это название, объединяющее сбор,
подсчёт и анализ количественных
данных предложил немецкий ученый
Готфрид Ахенвалль.
16.
Статистика — эмпирическая наука оданных, подверженных случайной
изменчивости.
Собирая данные, описывая их,
статистика пытается делать
правдоподобные выводы, искать связи и
строить прогнозы.
17.
18.
Теория вероятностей является длястатистики теоретическим
фундаментом.
Как уже говорилось выше, исчисление
шансов, исчисление вероятностей
зародилось в играх: людей
интересовали шансы выиграть,
построение выигрышных стратегий.
19.
Сегодня теория вероятностей —серьёзный раздел математики,
область её применения уже давно не
ограничивается исключительно
играми.
В настоящее время приложения
теории вероятностей имеются во
многих областях, например, в
экономике, медицине, биологии,
физике, страховом деле, лингвистике
и т. д.
20.
Вместе теория вероятностей истатистика составляют
область знания, которая
называется стохастикой.
Статистика — эмпирическая её
часть, тогда как теория
вероятностей — теоретическая.
21.
Можно сказать, чтостатистика и теория
вероятностей разными
средствами изучают
изменчивый мир.
Статистика идёт к описанию
реальных явлений от
эксперимента, а теория
вероятностей — от
математических моделей.
22.
Часто считают, чтостатистические данные — это
обязательно большие массивы.
На самом деле, даже одна
величина может являться
статистическим данным, если
её использовать как источник
информации.
23.
Представление статистическихданных.
Статистические данные нужно
собрать, систематизировать и
представить подходящим образом.
Основные виды — текстовое,
табличное и графическое
представление. Описательная
статистика — обработка собранных
данных с помощью подходящих
характеристик. Например, частот,
средних значений, мер рассеивания или
симметрии.
24.
Представление статистическихданных.
Анализ статистических данных
— умение на основе данных и их
описания делать выводы,
выдвигать, проверять или
опровергать гипотезы,
исследовать случайную
изменчивость первичных данных
и описательных характеристик.
25.
ВАЖНО:Основными статистическими
характеристиками являются:
среднее арифметическое,
мода,
размах,
медиана.
26.
27.
28.
29.
Задание № 1:Укажите:
среднее арифметическое, моду и размах
30.
Определение:31.
Медиана- статистическая характеристика32.
33.
Задание № 2:34.
35.
36.
37.
38.
39. Решение задач:
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ:40.
Задание № 3 (по вариантам):Найдите: среднее арифметическое,
размах, укажите медиану ряда
1 вариант - а,г
2 вариант - б,в
41.
42.
Итоги урока43.
Домашнее задание:1. Выучить определения среднего ариф.,
размаха, моды и медианы ряда данных.
2. Выполнить задание:
3.