Похожие презентации:
Факультативное занятие по рассказу Сергея Силина (5 класс)
1.
ФАКУЛЬТАТИВНОЕ ЗАНЯТИЕВ 5 КЛАССЕ ПО РАССКАЗУ
СЕРГЕЯ СИЛИНА
Разработано
учителем русского языка и литературы
ЧОУ «Школа-интернат № 12 ОАО «РЖД»
г. Пермь 2018 г.
Щуровой Любовию Владимировной
2.
Цели и задачи :осуществлять смысловое чтение, свободная
ориентация и восприятие текста ,поиск и выделение
необходимой информации; уметь рассуждать
формулировать и отстаивать собственное мнение,
строить монологическое высказывание, вести диалог
уважительное отношение к иному мнению,
ценностное отношение к миру, формирование чувства
уважения к народным традициям
воспринимать на слух текст; осознанно, правильно,
выразительно читать вслух; самостоятельно
прогнозировать заголовок текста, работать с
иллюстрациями
3.
ПРОБЛЕМНАЯСИТУАЦИЯ:
Какие народные праздники в
это время года бывают и что вы
знаете о них?
4.
ПраздникЗимние игры
Народные гулянья
Забавы
5.
Сергей Васильевич Силин пермский детский писатель, педагог,журналист, редактор - родился в 1955 году
в селе Обвинск Карагайского района
Пермской области. Его мама была
учительницей русского языка и литературы,
отец работал в милиции. Детство будущий
писатель провел в деревне. В школьные годы
любил читать сказки, фантастику, научно-популярную литературу.
Увлекался спортом-борьбой и лыжами.
Узнал множество профессий. По словам самого автора, он «работал
санитаром на скорой помощи, станочником на заводах, учителем
русского языка и литературы, педагогом в детских центрах,
воспитателем в детских лагерях, корреспондентом газет и радио,
охранником, спасателем, журналистом.
Закончил Пермский государственный университет.
6.
Освоем творчестве:
«Мне нравится быть веселым
писателем-сказочником, потому что в
сказке можно всё. В сказке у меня
даже главные герои руки не моют, а
торты сами собой на колёсиках
приезжают на дни рождения. Ещё мне
нравится доставлять радость другим и
удивляться самому себе. Придумаешь
иногда что-нибудь. А потом
удивляешься: « Ну надо же такое
придумать, ёлки зелёные! И откуда что
берётся?..»
7.
8.
Столб, частушки,подарки, ходули,
баня, пироги,
чучело
-придумать с данными словами свой
рассказ и его название.
9.
- Понравился рассказ?- Какие моменты вызвали улыбку?
- Назовите героев рассказа
- Трудно назвать? Почему?
- Посмотрите, какие названия вы
подобрали к нему. Как можно назвать
рассказ?
- Что интересного в построении текста
вы заметили?
10.
Поиск.Найти загадки в тексте
и отгадать
11.
ЗИМА12.
ВЕСНА13.
ГАРМОШКА14.
САНКИ,ЛЫЖИ
15.
МЕТЛА16.
БАННЫЙВЕНИК
17.
БЛИНЫ18.
САМОВАР,ЧАЙНИК
19.
Какможно назвать
рассказ?
Кто из вас был близок к
названию?
20.
21.
РАБОТА СО СЛОВАРЕМЧто
такое забава?
Словарь Ожегова:
«Забава –развлечение,
игра»
22.
- Что за праздник Масленица?Когда она бывает?
- Что вы знаете о Масленичной
неделе?
- Как называются дни недели?
Какие из них вы знаете?
23.
ЧТОЗА ЧУДО?
МАСЛЕНИЦА!
24.
На первый деньмасленицы
русский народ справлял встречу Чистой масленицы –
широкой боярыни. В старину дети
с утра выходили на улицу строить
снежные горы.
На заигрыши с утра девицы и
молодцы ходили в гости –
покататься на горах, поесть блинов
Дети катались с гор во все дни
масленицы – съезжали с гор на
санях, на салазках, или на
обледенелых рогожах.
25.
Среда – лакомка.Каждая хозяюшка колдует у печи.
Кулебяки, сырники - всё им удаёт ся.
Пироги и блинчики - всё на ст ол мечи!
Четверг – разгул.
С четверга, который называется
«широким», масленичное
гулянье развертывается во всю
ширь. Всем миром, в качестве
участников, заинтересованных зрителей, выходили на
кулачные бои, возведение и взятие снежного города, на
конские бега, катание по улицам.
26.
Пятница – тещины вечёрки.ПЯТНИЦА настала - "ВЕЧЕРА у ТЁЩИ"...
Тёща приглашает зятя на блины!
Есть с икрой и сёмгой, можно чуть
попроще,
Со сметаной, мёдом, с маслом ели мы.
Близится СУББОТА - "ЗОЛОВКИ УГОЩЕНИЕ".
Вся родня встречается, водит хоровод.
Праздник продолжается, общее веселье.
Славно провожает Зимушку народ!
ВОСКРЕСЕНЬЕ светлое быстро наступает.
Облегчают душу все в "ПРОЩЁНЫЙ ДЕНЬ".
Чучело соломенное - Зимушку - сжигают,
Нарядив в тулупчик, валенки, ремень...
27.
ВИКТОРИНА«ЗАГАДКИ МАСЛЕНИЦЫ»
Как
Масленицу называли в Древней
Руси?
Какие
ласковые слова придумал народ
для Масленицы?
Сколько
дней длилась Масленица?
Назовите
Что
угощение для Масленицы?
обозначают блины?
Как народ прощается с Масленицей и
что это значит?
28.
СИНКВЕЙН1
ОТВЕТЫ
НА ВОПРОСЫ
строка - существительное (тема) –
предмет или объект
2 строка - два прилагательных (признаки
и свойства предмета в 1 строке)
3 строка - три глагола (действия предмета
в 1 строке)
4 строка - фраза из четырёх слов
(ваше личное отношение к предмету или
объекту в 1 строке)
5 строка - одно слово – синоним слову в
1 строке
29.
ТВОРЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ«…через костер на веселье
поглядывает да
посмеивается.
И правильно. Чего
грустить?
Весна на носу!»
30.
Продолжите фразу:«Мне понравилось…»
«Мне было трудно…»
«Мне было интересно…»
«Благодарю…»
Внизу нарисуйте смайлик
Своего настроения.