Проєкт "Пригоди краплинки"

1.

Презентація проєкту
“Пригоди краплинки”
учениці 5-Б класу
Смолянінової Діани

2.

У мене вдома є такі книжки: “Ненудна наука” та “Дитяча енциклопедія про все на світі”.
Там я прочитала такі цікаву інформацію про воду.

3.

А ось я
намалювала
“кругообіг
води в
природі”

4.

Яке
значення
має
вода
для
людей,
тварин
і
рослин?
Вода дає життя живій природі. Рослини без води засихають, тварини
– гинуть, людина може прожити без неї лише 2-4 доби. ВОДА - найпоширеніша
речовина в природі, найважливіша складова частина живих організмів, без якої
неможливе життя. Живі організми в середньому на 2/3 складені з води.
Чи
достатньо
запасів
води
для
всіх?
Запасів води не вистачає для всіх. Тому що: якісь водойми висихають
або забруднені людиною. І якщо так буде продовжуватись, то до 2025 року
половина світового населення буде жити в районах, що зазнають дефіциту
водних
ресурсів.
Чим
саме
людина
забруднює
водойми?
Аграрний сектор використовує близько 70% поверхневих водних
запасів Землі та є серйозним забруднювачем води. Щоразу, коли йде дощ,
добрива, пестициди й тваринні відходи з ферм вимивають поживні речовини
та патогени, з’являються різні бактерії та віруси у водоймах.
А ще, при аваріях у відкритому морі, з великих танкерів ллється дуже
багато нафти та іншого пального. Що дуже забруднює навколишнє
середовище і тоді всі морські тварини можуть загинути.

5.

Економія води вдома.
В нашій сім’ї ми намагаємось економити воду таким
чином, наприклад:
★ коли чистимо зуби - вимикаємо кран;
★ частіше використовуємо душ, ніж набираємо повну
ванну;
★ не залишаємо відкритий кран, якщо в цьому не має
потреби.

6.

Отже, друзі!
Зберігайте, будь ласка, воду та не треба її забруднювати!
Запам’ятайте:
життя!
ВОДА - це