Похожие презентации:
А.П. Чехов и современность
1. Семинар
А.П.Чехов и современность2.
Меня будут читать лет семь, семь споловиной, а потом забудут…
А.П.Чехов
3. Цели семинара:
1 Доказать, что взгляды Чехова наразличные социальные вопросы
современны.
2 Пробудить интерес к творчеству
писателя у современных
читателей(учеников 10 класса)
3 Познакомить с творчеством
современных писателей (конца 20начала 21 века)
4. Вопросы семинара
Роль интеллигенции в рассказахЧехова.
Чехов и литература конца 20 века
(интеллигенты 20 века).
«Чеховские герои живут в 21 веке»
( По страницам книги Г.Щербаковой
«Яшкины дети»).
5. Почему Чехова можно считать писателем нашего времени?
1 Так как вопросы, поднимаемые в егопроизведениях актуальны, общечеловечны,
вечны
2 Пороки, о которых автор рассказывает,
не изжиты
3 В произведениях Чехова есть вера в
будущее
6. Роль интеллигенции в рассказах Чехова
Понятие слова - от слова латинскогопроисхождения intelligens, что
означало «понимающий, мыслящий,
разумный».
Гибель интеллигенции
Рассказ
«Попрыгунья»
доктор
Дымов
Героизм труда,
нравственная сила,
благородная любовь
к Родине
Подчиняется силе
обстоятельств
7.
Рассказ«Ионыч»
Земский врач –
Дмитрий Ионыч
Старцев
Рассказ
«Крыжовник»
чиновник
Умный, прогрессивно Превращается в
мыслящий,
обывателя, «живого
трудолюбивый.
мертвяка»
Добрый,
кроткий
Помещик-барин. Чем
более доволен своей
судьбой, тем
страшнее он в своём
падении
Рассказ
«Человек в
футляре»
Учитель
Беликов
Ушёл от реальности
в мир вещей
“Признаюсь,
хоронить таких
людей, как Беликов,
это большое
удовольствие”.
8. Д.С. Лихачёв
«Основной принципинтеллигентности –
интеллектуальная
свобода, свобода
как нравственная
категория»
9. Век свободной интеллигенции
Предали звание интеллигентагерои произведений:
Оправдали звание интеллигента
герои произведений:
-А.Вампилова «Утиная охота»
-В.Маканина «Удавшийся
рассказ о любви»
-Ю. Трифонова «Обмен»
-Б. Пастернака «Доктор Живаго»
-Ю. Домбровского «Факультет
ненужных вещей»
-С. Довлатова «Чемодан»
10. Серге́й Дона́тович Довла́тов, русский писатель и журналист
«Можно благоговетьперед умом Толстого.
Восхищаться
изяществом Пушкина.
Ценить нравственные
поиски Достоевского.
Юмор Гоголя. И так
далее. Однако похожим
быть хочется только на
Чехова».
11. Чем похож Чехов на Довлатова?
- жанр анекдота- юмор рассказов – не цель, а средство
- произведения о жизни, о людях в целом
- произведения без поучений, на месте ответов вопросы
12. Юрий Трифонов
Использует чеховскийприём, изображая
героя-обывателя
13. Галина Щербакова
14. «Яшкины дети» «Чеховские герои живут в 21 веке»
«Эта книга – даньлюбви моей жизни к
Антону Павловичу
Чехову»
-Как чеховским героям удалось
дожить до сегодняшних
дней?
-Как им удалось выжить в
условиях современности?
15. Почему Чехова можно считать писателем нашего времени?
1 Так как вопросы, поднимаемые в егопроизведениях актуальны, общечеловечны,
вечны
2 Пороки, о которых автор рассказывает,
не изжиты
3 В произведениях Чехова есть вера в
будущее
16. Чехов Антон Павлович - афоризмы, высказывания, цитаты и изречения:
Чехов Антон Павлович афоризмы, высказывания,цитаты и изречения:
В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и
одежда, и душа, и мысли.
Воспитанные люди уважают человеческую
личность, а потому всегда снисходительны, мягки,
вежливы, уступчивы.
Доброму человеку бывает стыдно даже перед
собакой.
За дверью счастливого человека должен стоять ктонибудь с молоточком, постоянно стучать и
напоминать, что есть несчастные и что после
непродолжительного счастья наступает несчастье.
Издевательство над чужими страданиями не
должно быть прощаемо.
Какое огромное счастье любить и быть любимым.
Краткость - сестра таланта.
17.
Льстят тем, кого боятся.Надо быть ясным умственно, чистым
нравственно и опрятным физически.
Надо поставить свою жизнь в такие условия,
чтобы труд был необходим. Без труда не
может быть чистой и радостной жизни.
Настоящий мужчина состоит из мужа и чина.
Не успокаивайтесь, не давайте усыплять
себя! Пока молоды, сильны, бодры, не
уставайте делать добро.
Разве здоровье не чудо?
Там хорошо, где нас нет: в прошлом нас уже
нет, и оно кажется прекрасным.
У бедных просить легче, чем у богатых.
18. Домашнее задание
Какие афоризмы вы возьмёте в своюбудущую (взрослую) жизнь и почему?