Похожие презентации:
Лирика А.С. Пушкина. Контрольная работа для 9 класса
1. Лирика А.С.Пушкина
Контрольная работа для 9 класса2. 1.Заполните таблицу своими примерами
Лирика о Пейзажпоэте и
ная
поэзии
лирика
Любов
ная
лирика
«Арион»
«К***»
Лирика
дружбы
Вольно
люби
вая
лирика
«Узник»
3. 2. Назовите выразительное средство
Чудное мгновенье…Анчар как грозный часовой…
Увижу ль, о друзья, народ
неугнетенный?
И дольней лозы прозябанье..
Я памятник себе воздвиг
нерукотворный…
4. 3. Определите лексическое значение слов
Десницеюкровавой..
К устам приник..
Во грудь
отверстую..
Воззвал..
Глаголом жги
сердца людей…
Жаждою…томим…
5. 4. Определите размер стиха
В пустыне чахлой и скупойНа почве, зноем раскаленной,
Анчар, как грозный часовой,
Стоит один во всей вселенной…
6. 5. Определите жанр стихотворений
«КЧаадаеву»
«К морю»
«К***»
«Вольность»
«Зимнее утро»
7. 6. В чем состоит идея стихотворения Пушкина «Памятник»?
Выразите своюмысль в одном
предложении
8. 7. Заполните хронологическую таблицу
Годы1.
1811-1817 г.г.
2.
1830 г.
3.
1820-1824 г.г.
4.
1817-1820 г.г.
Место пребывания
9. 8. К какому произведению сделана иллюстрация?
10. 9. Определите по подсказкам произведение Пушкина
Произведение написано послеизвестия о казни декабристов
В основе лежит античная легенда
Рифма последней части
стихотворения «грозою – скалою»
11. 10. Проанализируйте (кратко) 1 стихотворение А.С.Пушкина (по выбору)
«Деревня»«На холмах
Грузии…»
«К***»
«Вольность»