Игровые технологии как фактор активизации познавательной деятельности обучающихся

1.

«Игра — это искра,
зажигающая огонек
пытливости и
любознательности»
Сухомлинский В. А.
Учитель истории и
обществознания
ГБОУ школы № 297
Шалонина
Надежда Анатольевна
«Игровые
технологии как
фактор активизации
познавательной
деятельности
обучающихся»
2015 год

2.

Игры реконструкции
«Виртуальная экскурсия»
«Город мастеров»

3.

Игры конкурсы
«Дуэль у карты»
«Своя игра»

4.

Ролевые игры
Урок взаимообучение
«Выборы»

5.

Блиц - опрос

6.

Деловые игры
«Будущее выбрало нас»
«Умом Россию не понять»

7.

Проблемно –
дискуссионные
игры
«Суд над Сталиным»
2012 год
«Суд над Сталиным»
2009 год

8.

Маршрутная
игра
Конкурсные
игры
«Поликультурный
Петербург»
«Дети рисуют историю»

9.

«Игра – путь детей к
познанию
мира,
в
котором они живут и
который
призваны
изменить».
М. Горький