Смешанные числа

1. СМЕШАННЫЕ ЧИСЛА

2. Цель урока

ЦЕЛЬ УРОКА
Познакомиться
с понятием смешанного
числа ,его составом;
Научиться сравнивать смешанные числа;
Научиться представлять неправильную
дробь в виде смешанного числа (выделять
целую часть дроби) ;
Использовать приобретенные знания и
умения в практической деятельности.

3.

Назовите неправильные дроби с числителем
7;
Назовите правильную дробь со знаменателем
5;
Назовите правильную дробь, большую

4.

Из указанных дробей выберите те,
которые:
А) меньше 1;
б) равны 1;
В) больше 1

5.

.
Каждый получит по
Как поровну
разделить 5
одинаковых яблок
между тремя
детьми?
Каждый получит по
5
3
яблока
2 яблока
2
1 1 5
3
3

6.

Принято сумму натурального числа и
правильной дроби записывать без знака
сложения ,то есть вместо
2
2пишут
1 1
3
3
2
1
3
Число, записанное в таком виде ,
называется смешанным числом. Оно
состоит из двух частей: целой и дробной
1 – целая часть,
2
3
- дробная часть

7.

дробная часть
3+
=3
Целая часть
Дробная часть представляет собой
правильную дробь

8.

Прочитайте смешанные числа,
назовите целую и дробную части:
1
7
5 1 3
7 ;25 ;103
;1 ;8 .
3
9
113 2 4

9.

Сравните числа

10.

Запишите двумя способами в виде
неправильной дроби и в виде смешанного
числа, какая часть фигур закрашена:
1.
3
4
9
31
9

11.

Запишите двумя способами в виде
неправильной дроби и в виде смешанного
числа, какая часть фигур закрашена:
2.
5
3
5
28
5

12.

Запишите двумя способами в виде
неправильной дроби и в виде смешанного
числа, какая часть фигур закрашена:
3.
4
2
5
=5
6
3
34 17
=
6
3

13.

14.

Выделите целую часть из дробей

15.

Вариант I
Вариант I I

16.

Вариант I
1) 3
2) 4
Вариант I I
1) 1
2) 3

17.

Домашнее задание
П.22 стр. 108,111
№395
Вырази свой уровень
усвоения материала
смешанным числом, запиши
его в тетради