Смешанные числа

1. Урок математики

Мы пришли сюда учиться.
Не лениться, а трудиться!
Работаем старательно!
Слушаем внимательно!
Урок
математики
5 класс

2. Девиз юных математиков:

Математику, друзья,
Не любить никак нельзя.
Очень строгая наука,
Очень точная наука,
Интересная наукаЭто математика!

3. Давайте вспомним:

Какие дроби называются правильными?
Какие дроби называются неправильными?
Выберите правильные и неправильные дроби
1
3
5
11
3
2
8
2
4
3
8
3
9
15
11
8
что
означает
«11» и
«8»?

4.

ПРАВИЛЬНЫЕ
ДРОБИ
НАЗОВИТЕ
НЕПРАВИЛЬНЫЕ
8
6
3
5
9
3
1
6
15
7
2
9
13
100
7
7
12
25

5. Представьте дроби в виде частного

1
2
3
4
Назовите
6
5
15
8
координаты точек
А,В,С
В
А
0
1
С
2

6. Выполните задание

Запишите дроби около делений шкалы 7
1
0
2
?
1
3
?
3
3
3
3
?
?
?
?
?
4
3
Сколько целых единиц содержат дроби:
3
3
6
3
9
3
?

7. Тема урока: «Смешанные числа»

24.01.2019
7
3
2
1
3
1
23
Цели:
• изучить понятие «смешанное число»,
• научиться выделять целую часть из неправильной дроби ,
• развить внимание и аккуратность в оформлении заданий.

8.

ЗАДАЧА:
Разделить поровну 5
одинаковых яблок между
четырьмя
детьми.
2
8

9.

Разделить поровну 5 одинаковых яблок
между четырьмя детьми можно двумя
способами:
1.Можно разделить между ними поровну каждое
яблоко, тогда каждый получит по 5 частей ,т.е получит
5
4

10.

2.Можно сначала дать каждому из детей по
целому яблоку, а оставшееся яблоко
разделить между ними поровну.
Тогда каждый получит :
1
1
1
4
2
4

11.

Сумму
принято записывать
1
1
4
5
4

12. Смешанное число – это сумма целой и дробной частей.

7
3
1
4
4
3
1
4
1
55
1
6 6
9
9
9

13.

В тетрадь
5
7
9
Запись числа ,содержащую целую и
дробную части, называют
СМЕШАННОЙ.

14. Как выделить целую часть из неправильной дроби?

Чтобы из неправильной дроби выделить целую часть,
надо:
1. Разделить с остатком числитель на знаменатель;
2. Неполное частное будет целой частью;
3. Остаток (если он есть) даёт числитель, а делитель –
знаменатель дробной части.

15.

19
4
19 : 5 3
5
5
знаменатель
195
целаячасть
153
04(ост.) числитель

16.

Классная работа:
№ 1085,1084, 1086, 1088
Домашнее задание:
Выучить правила п.28.
№ 1109;
№ 1110,
№1103.

17.

Проверочная работа :
Из данных дробей :
9 5 17 3 1 9
; ; ;1 ; ;8
16 3 10 4 4 10
10 1 20 14 24 24 45 6
;1 ; ; ; ; ;
;5
4 2 3 16 30 11 150 7
Выписать :
a) Правильные дроби
b) Неправильные дроби
c) Смешанные числа

18.

В мире мудрых мыслей
•Торопись - да не ошибись!
•Математику нельзя изучить, наблюдая,
как это делает сосед!
•Кто думает- тот всегда додумается!
•У нас все получится!

19. Подведем итоги работы:

Достигли ли мы наши цели?
изучить понятие «смешанное число»,
научиться выделять целую часть из
неправильной дроби ,
развить внимание и аккуратность в оформлении
заданий.
Задание на дом:
Выучить правила п.28.
№ 1109;
№ 1110,
№1103.

20. Спасибо за сотрудничество!

Желаю всем успехов
и хорошего настроения!