Похожие презентации:
Урок «открытия» нового знания. Книга - это друг, советчик
1. Урок «открытия» нового знания. Книга-это друг,советчик.
2. Книга в твоих руках
«Книга-это друг,советчик. Этоисточник многих
добрых мыслей,
чувств, знаний,»писал Ю.Гагарин.
3. История возникновения книги
900igr.net4. Что такое книга?
Книга –произведение
печати в виде
сброшюрованных,
переплетенных
листов бумаги с
каким-нибудь
текстом
5. Но книга в таком её понимании возникла не сразу. У неё было не- мало прообразов в древности.
Но книга в таком её пониманиивозникла не сразу. У неё было немало прообразов в древности.
6.
Откуда же берёт начало книга?Давайте мысленно перенесёмся во
времена, когда человек уже умел
говорить, но не умел писать. Как же
люди передавали информацию?
Существовало несколько способов.
Например, с помощью различных
предметов. Вы знаете что-нибудь
об узелковом письме?
7. УЗЕЛКОВОЕ ПИСЬМО
До появленияписьменности
человек пользовался
другими способами
передачи
информации. Один
из них -узелковое
письмо.
8.
У перуанских индейцев было узелковоеписьмо — кипу. Это толстая веревка, к
которой в виде бахромы подвязывались
разноцветные шнуры разной длины и
толщины.
Узлы на шнурках
завязывались простые,
двойные, тройные и
располагались они то на
конце шнурка, то почти
у самой веревки.
9.
В кипу каждая детальимела большое
значение. Чем ближе к
веревке-основе находился
узелок на шнурке, тем
важнее сообщение,
которое он несет. У
каждого цветного узелка
был свой смысл: красный
узел обозначал войну,
белый — мир, зеленый —
хлеб, черный — смерть.
Неокрашенные узлы
обозначали числа:
простые узлы — десятки,
10. Письмо в картинках
На сменуузелковому
письму, которое
было очень
трудно читать,
пришло письмо в
картинках.
11.
Рисункипередавали
сведения не только о
предметах,
но
и
о
действиях, о понятиях.
Вот картинка изображения
глаза могла обозначать не
только сам глаз, но и
действие – “смотреть”.
12. ИЕРОГЛИФЫ
Позже накаменных
плитах стали
появляться
надписи –
иероглифы.
13. Это наиболее древние изобразительно – образные знаки египетского письма, применяемые с конца 4 тысячелетия до нашей эры.
14. КЛИНОПИСЬ
Существовалицелые
библиотеки из
плиток.
15. Писец чертил свои знаки на мягкой глиняной плитке трёхгранной заострённой палочкой. Плитки заполняли ровными и мелкими
строчками клинописи. Каждая «книга»состояла из нескольких десятков и
даже сотен плиток, как наша книга из
многих страниц. Книги нумеровали как
страницы и на каждой проставляли
название.
16. КНИГИ-ЛЕНТЫ и СВИТКИ
Со временемвозникло
более
простое
письмо –
буквенное.
17.
Прародителем книги был свиток. Листы всвитке скреплялись между собой по краям и
сворачивались в рулон. Текст наносился только
на одну сторону листа. Поначалу сворачивать
было легко, так как в качестве писчего
материала использовался папирус, шелк,
тончайшая кожа. Изготовляли свитки и из
бумаги. Первые свитки появились в Египте в III
в. до нашей эры.
18.
Тростник-папирус (Египет,Нил) дал возможность
возникновения и расцвета
величайшей цивилизации
Древнего мира. Папирус
был хрупок, поэтому
папирусные ленты
склеивались или сшивались
в свитки, которые
укладывались в
специальные футляры капсы или капсулы,
получался свиток - первая
известная форма книги в
мировой цивилизации. Век
папирусной книги
окончился только в X-XI
веках н.э.
19. КНИГИ ИЗ ВОСКА
Восковые книги былиизобретены ещё во
времена древних
римлян, а
продержались они
едва ли не до Великой
французской
революции.
20. Выглядела восковая книга так: несколько табличек – дощечек, аккуратно выструганных в середине, скреплялись шнурками через
дырочки. Выемку каждойдощечки заполняли воском.
21. БЕРЕСТЯНАЯ КНИГА
Берестяные книгиберут своё начало
от берестяных
грамот.
22. По свидетельству ученых, берестяные книги возникли на Руси в 11 веке и использовались для письма вплоть до 15 века. Буквы на
бересте процарапывалисьострым железным стержнем.
Надписи на берестяных книгах
выполнялись кириллицей.
23.
В конце XV в. в Москве возникаюткрупные рукописные мастерские с целым
штатом писцов, переводчиков,
редакторов, рисовальщиков и
переплетчиков.
Миниатюра
русской
рукописной книги
«Евангелие от
Матфея». 1531.
Страница
древнерусской
рукописной книги
«Киевская псалтырь».
1397.
24. КНИГИ ИЗ БУМАГИ
Русский первопечатник ИванФедоров
Автограф
И.Федорова
Первая печатная книга на Руси
«Апостол»
25.
Друкарь «Апостола», нампосланный Москвою,
Стал сам апостолом
искусства и наук,
Дав книгу первую и дав
пример собою:
Пролив, средь клеветы,
недрогнувшей рукой,
Ученья чудный свет, как
просвещенья друг.
26.
Начальный лист«Апостола» 1564
года
27.
Современные книги28. Крупинки золота в массе песка
Давайте знакомые книжкиоткроем
И снова пойдём от страницы к
странице:
Всегда ведь приятно с
любимым героем
Опять повстречаться,сильней
подружиться.
29. Поговорим о культуре чтения
Б.Заходер:Обычно от вас это держат в
секрете.
А я не скрываю , товарищи
дети,
Хочу, чтоб вы, дорогие
читатели,
Недаром за чтением время
потратили.
30. Советы книги
1.Читайте меня не торопясь отначала до конца , не пропуская
строчек и страниц.
2.Запомни моё название и
фамилию автора , который меня
написал.
3.Значение незнакомых слов
посмотри в словаре.
4.Обдумай прочитанное.
5.Если я тебе понравилась ,
посоветуй прочитать меня другу.
31. Книге долгую жизнь…
32. И в заключении
Книга- наш товарищ. Онаисточник знаний . Книга
всегда даст дельный совет
.Самое главное- правильно
выбрать этого советчика ,
бережно к нему относиться .
Нужно соблюдать культуру
чтения.
Друзья! Любите книгу!