Морфемика
Игра «Составь слово».
Игра «Составь слово».
Игра «Составь слово».
Способы словообразования
Определите, как образованы следующие слова.
Корни с чередованием гласной.
Гласные в приставках пре- и при-.
Тест
Словообразование и культура речи.
Cоставить словосочетания
292.50K
Категория: Русский языкРусский язык

Морфемика. Повторение

1. Морфемика

повторение

2.

«Не можешь оторвать глаз от лесенки
слов, на которой
покоится жизнь с ее
прошлым, с ее
нынешним пульсом,
со взглядом в
завтра…»
В. Песков.

3.

№1
Часть слова, которая служит для
образования формы слова,
называется __________
№2
Какое окончание в слове
“договорилась”?
№3
Какой корень в слове “досрочный”?
№4
Какое окончание в слове “видел”?
№5
С помощью какого суффикса
образовано слово “охотник”?
№6
Какой корень в слове “маленький”?
№7
Слово белизна образовано
_______________ способом
№8
Каким способом образовано слово
“героизм”?

Вопрос
Ответ

4. Игра «Составь слово».


-От глагола понёс взять приставку,
от глагола дарить корень,
от существительного кружок суффикс.
- Какое слово получилось?

5. Игра «Составь слово».

• -От глагола побелел взять корень,
• от прилагательного маленький
суффикс,
• от прилагательного синий окончание.

6. Игра «Составь слово».

• -От глагола пришёл взять приставку,
• от глагола улетел взять корень,
• от глагола бежит окончание.

7. Способы словообразования

8. Определите, как образованы следующие слова.

Развесёлый
Овражек
Подсвечник
Бег
Лесовоз
Продтовары
Мороженая рыба
Съел мороженое
Парашютистка
МГУ
кресло-кровать
птицефабрика
турпоход
приморский
Сбербанк

9. Корни с чередованием гласной.

• — Какие корни с чередующимися
гласными мы изучали?
• — Когда пишется корень -кос-, -кас-?
• — Когда пишется корень -гар-, -гор-?

10.

• 1. Софья наклонялась, срывала цветок и
легким прик…сновением пальцев гладила
дрожащие лепестки.
2. Он знал эту отр…сль производства.
3. Ночь уже л…жилась на горы.
4. Все двери зап…рались на замок.
5. Река протекала в густых зар…слях.
6. Заг…рались и бл…стали стекла,
озаренные пожаром.
• — Синтаксический разбор 1-го предложения.

11. Гласные в приставках пре- и при-.

• — Расскажите о
правилах выбора
гласной в
приставках пре- и
при-.
пр…образователь
пр…школьный
пр…успевать
пр…лунение
пр…красный
пр…рвать
пр…остановить
пр…одолеть
пр…выкать
пр…поднять

12. Тест

1) В каком ряду пре-, при- входят в состав корня.
1) привилегия, престижный
2) неприметный, превращение
2) Отметьте правильный вариант, выберите
приставки.
Кудесник, ты лживый безумный старик!
Пр…зреть бы твое пр…дсказанье.
1) пре-, пред2) при-, прид3) Отметьте предожения, в которых есть слово с
приставкой при-.
1) Бесшумно пр..чаливали разбойники к
плывущему кораблю.
2) Непр…одолимо тянуло их богатство купцов.
3) Пр…шлось покинуть ему волжские берега.

13. Словообразование и культура речи.

• Сравним однокоренные слова с различными
приставками и суффиксами.
горд-ость
горд-ын-я
горяч-к-а
горяч-н-ость
об-судить
за-судить
о-своить
у-своить
• гордость – чувство собственного достоинства.
• гордыня – непомерная гордость.
горячка (разг.) – сильное возбуждение, азарт.
горячность – вспыльчивость, несдержанность.
• обсудить – кого-то, что-то.
• Засудить – человека.
освоить – профессию.
усвоить – материал.

14. Cоставить словосочетания

надеть - ?
одеть - ?
нарезать - ?
порезать - ?
English     Русский Правила