Письмо другу

1.

Тема урока «Письмо другу».
Цель урока: Научить обучающихся писать письмо
неформального стиля.
Задачи урока: 1) Повторить структуру письма неформального
стиля, ознакомить с лексикой, тренировать вопросительные
предложения.
2) Развивать навыки аудирования, говорения,
письма.
3) Формировать умения общаться и работать в
команде,
содействовать воспитанию культуры общения.
Do you write letters to your friends or relatives? How often?
Why is it important for us to learn writing letters in spite of the fact
it is
not a popular means of communication nowadays?

2.

Теория написания письма. Прочитайте утверждения и
скажите какие из них правильные, а какие ложные.
1. You needn’t write the date at the end of the letter.
2.
You need to have paragraphs in the letter.
3.
You should avoid using contractions (don’t, can’t,
etc.).
4.
You should use phrasal verbs.
5.
You needn’t ask questions in your letter.
6.
Punctuation is important.
7.
You need to write your name and surname at the
end of the letter.

3.

Ознакомление с лексикой.
Адрес
A. Какие фразы мы
a) London
используем
b) Hamilton
1)
to greet your
Street,4 , London NW676E
friend?
c) 4 Hamilton Street
2)
to ask about his or
London,
her things?
NW676E
3)
to refer to his or
d)
London
her news?
UK
4)
to give your news?
Дата
5)
to make a
a)
The 9 March
suggestions?
b)
9th March / March
6)
to write closing
9th, 2012
expressions?
c)
March the 9th
7)
to sign your letter? d)
The ninth of
B. Выберите
March
правильный вариант.
Приветствие
Завершающая фраза
a)
Dear Miss Alison,
a)
Good bye!
b)
Dear Alison,
b)
Yours sincerely,
c)
Alison!
c)
Love,
d)
Hi, Alison
d)
Best wishes,

4.

Распределите следующие выражения в две колонки.
Начало письма
Конец письма
1)
Give my love/regards to your parents.
2)
Thanks very much for your letter.
3)
Sorry I haven’t been in touch for ages.
4)
Good luck with your exams!
5)
Hope to see you soon.
6)
I got your letter yesterday.
7)
I must stop now and catch the post.
8)
I’m looking forward to seeing you.
9)
It seems a long time since I last wrote.
10)
Keep in touch.
11)
It was so nice to hear from you.
12)
Say hello to Laura.
13)
Well, that’s enough for now.
14)
I’m sorry I haven’t written for such a long time.
15)
Write soon.
16)
Drop me a line.

5.

Грамматика. Вопросительные предложения.
A.
1.
2.
3.
4.
5.
Расположите слова в правильном порядке.
did/ like/ what/ you/ doing/ at school
when/ decide/ you/ did/ an actor/ to become
how/ parents/ your/ react/ did
what/ job/ first/ your/ was
what/ of/ books/ do/ kind/ like/ read/ to/ you
B.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Задайте вопросы к выделенным словам.
We live in the old town.
I got married 20 years ago.
I play basketball best.
I like to wear big wooly pullovers.
I go to the cinema at least once a week.
The journey takes about 6 hours from here.
My best friend invited me to the party.

6.

Закрепление, повторение структуры письма.
Расположите следующие утверждения в правильном
порядке согласно плану написания письма.
A.
Put Love , or Best wishes, and then put my first
name.
B.
Put Dear and my pen friend’s first name, followed by
a comma.
C.
Write my address and the date.
D.
Say good buy and tell my pen friend to write back.
E.
Make more suggestions and give further advice.
F.
Say hello and thank my pen friend for the letter.
G. Make my first suggestions and give some advice.
ДЗ: написать письмо другу с соблюдением его структуры
о своем микрорайоне с использованием лексики
прошлого урока. Обязательно
Классная работа выполняется устно, но обязательно.