Інтеграційні процеси в Європі в другій половині ХХ – на початку ХХІ ст. Науково-технічна революція

1.

Інтеграційні процеси в
Європі в другій половині ХХ
– на початку ХХІ ст.
Науково-технічна революція

2.

Інтеграційні процеси
Ітеграція – це об'єднання будь-яких елементів в
одне ціле, процес взаємозближення і взаємодії
окремих структур.
Види інтеграцій:
Економічна
Політична
Військова

3.

Економічна інтеграція
Європейська економічна інтеграція залежала від подолання протиріч
між Францією та Німеччиною
Перший крок до економічної інтеграції країн Західної Європи
1950 р.
“План Шумана” — план, розроблений міністром
закордонних справ Франції Робертом Шуманом, що
передбачав об’єднання сталеварної та вугільної
промисловості Німеччини та Франції.

4.

1951 р.
Створено Європейське
об’єднання вугілля і сталі
(ЄОВС).
1957 р.
Римський договір про
створення Європейського
економічного
співтовариства
(ЄЕС або “Спільний
ринок”)
6 країн: Італія, Франція, ФРН,
Бельгія, Нідерланди, Люксембург.
1973 р. —Велика Британія, Данія, Ірландія;
1981р. — Греція;
1986 р. — Португалія та Іспанія;
1995 р. – Австрія, Фінляндія, Швеція
Прийнято

5.

Європейський Союз
7 лютого 1992 р. у м. Маастрихт
(Нідерланди)
12 країн ЄЕС підписали Договір
про Європейський союз (ЄС).
Критерії передбачені договором

6.

1994-1998 рр. –
другий етап інтеграції
Заснування
Європейського
валютного інституту
(ЄВІ)
Заснування
Європейського
центрального банку
(ЄЦБ)
Січень 1999 р. –
третій етап інтеграції
1 січня 1999 р.
11 країн ЄС запровадили єдину
валюту — євро

7.

8.

Рада Європи (РЄ)
Іншою впливовою організацією є Рада Європи
5 травня 1949 р. Лондон –
утворено Раду Європи (РЄ)
З 1995 р. Україна член Ради Європи

9.

Науково-технічна революція (НТР)
Науко́во-техні́чна револю́ція — якісний стрибок у структурі
і динаміці розвитку продуктивних сил, корінна перебудова
технічних основ матеріального виробництва на основі
перетворення науки в провідний чинник виробництва, в
результаті якого відбувається трансформація індустріального
суспільства у постіндустріальне.
Зміст «наукової революції» будь-якого періоду полягає в
тому, що вчені роблять наукові відкриття в різних
областях наук.

10.

Домашнє завдання
1. Опрацюйте та вивчіть матеріал параграфа 6.
2. Письмово дайте відповідь на запитання: “У чому
особливість “шведської соціальної моделі”