Похожие презентации:
Романтизм как литературное направление
1. Романтизм как литературное направление
Романтик, романтика,романтический.
2.
https://www.youtube.com/watch?v=XjFTrpRCdkY
3.
Когда появился романтизм как литературное направление?Назовите страны, в которых романтизм получил широкое
распространение, и основных его представителей.
Когда и в связи с какими событиями романтизм стал
развиваться в России?
Назовите особенности романтизма?
Каково отношение к человеку и миру в романтизме?
4. РОМАНТИЗМ
течение (направление) в европейской и американскойлитературе и искусстве конца XVIII - 1 половины XIX
века, для которого характерны:
-отрицание окружающего мира;
-стремление к идеалу;
-мечта о высоком героическом подвиге;
-создание вымышленного образа мира.
В XVIII веке романтическим называли всё
фантастическое,
необычное,
странное,
встречающееся только в книгах, а не в
действительности.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11. Основной конфликт- конфликт между личностью и обществом. Романтическая личность - страстная личность.
Романтизм в русской литературеРеволюционный
(поэты-декабристы,
К. Рылеев)
Стремление к
преобразованию мира,
воспевание гражданских
доблестей, героические
начала.
Созерцательный
Философский
конец
18 –ого начало19-ого веков
(В.А. Жуковский)
(Ф.И. Тютчев,
В. Одоевский)
Счастье не во внешних
условиях, а в самом
человеке, в его высоких
нравственных
достоинствах.
Уход от современной действительности, создание
антимира, идеального мира в искусстве.
Появляется со 2
половины 20-х годов 19
века. Стремление
объединить поэзию с
философией.
12.
13.
14. Основная идея романтизма
Именно борьба добра и зла составляетоснову развития всего живого, т.е. добро
не может существовать без зла.
Романтиков интересуют взаимоотношения
– между людьми;
– между человеком и обществом;
– между человеком и искусством;
– внутренний мир человека.
15. Главная задача писателя
раскрыть сложный и внутреннепротиворечивый мир, в котором живет
человек, показать диалектику его
души.
16. Диалектика души
в литературе средство, позволяющее вразвернутом виде увидеть развитие
персонажа.
детальное воспроизведение в
художественном произведении процесса
зарождения и последующего
формирования мыслей, чувств,
настроений, ощущений человека, их
взаимодействия.
17.
18. Изменение поэтики Основные жанры
Изменение поэтикиНовые жанры;
Звукопись (ассонанс,
аллитерация);
Цветопись;
Символические
образы (море, буря,
стихия и т.д.)
Основные
жанры
Лирический роман;
Исторический роман;
Элегия;
Баллада;
Лирическое
стихотворение.
19.
БАЛЛАДА –сюжетное
стихотворение, в
основе которого
чаще всего лежит
необычный случай,
предание или
таинственное
происшествие
ЭЛЕГИЯ –
стихотворение
философски
задумчивого,
мечтательного
настроения
20.
21.
22. Особенности русского романтизма:
Исторический оптимизм.Внимание к прошлому своей страны.
Идеальный герой: гражданин-патриот или
гуманный человек, наделённый чувством
любви и глубокого христианского
сострадания
23.
24.
25. Домашнее задание
1.2.
3.
Посмотреть видеоурок и составить
опорный конспект по презентации.
Выучить конспект.
Прочитать балладу В.А. Жуковского
«Светлана»(стр. 131-138)