Специальные вопросы

1.

Специальные вопросы

2.

Схема специального вопроса
Общая схема построения специального вопроса в английском :
Вопросительное слово + вспомогательный
глагол + подлежащее + сказуемое + остальные
члены предложения

3.

what (что, какой) – употребляется,
когда спрашиваем о вещах;
who (кто) – используем, чтобы
спросить о человеке;
when (когда) – используем, чтобы
спросить о времени;
where (куда, где) – употребляется,
когда интересуемся о месте;
why (почему, зачем) – используем,
когда нужно узнать причину;
how (как) – так мы спрашиваем о
способе действия.
Which? — Который?
Whose? — Чей?
Whom? — Кого?
Специальные вопросы в английском языке ,
как и в русском, задаются с целью выяснить
какую-то конкретную информацию о
предмете или явлении. Отличительной
чертой специальных вопросов в
английском является обязательное наличие
вопросительных слов.

4.

Существуют устойчивые спец.вопросы
What kind? — Какой?
What time? — Во сколько?
How many? — Сколько? (для исчисляемых
существительных)
How much? — Сколько? (для неисчисляемых
существительных)
How long? — Как долго?
How often? — Как часто?
How far? — Как далеко?

5.

При формировании специального вопроса
за основу берется общий. Например,
общий вопрос к предложению
She saw this film. — Она смотрела этот фильм
Did she see this film? — Она смотрела этот фильм?
Для того чтобы преобразовать его в специальный, необходимо добавить в начало
предложения одно из вопросительных слов.
Пример:
When did she see this film? — Когда она смотрела этот фильм?
What did she see?

6.

вопрос к подлежащему
Строится он предельно просто: вместо подлежащего ставим вопросительное слово —
на этом все. Разумеется, еще нужно добавить вопросительный знак и интонацию.
Возьмем утвердительное предложение:
Columbus discovered America. — Колумб открыл Америку.
Чтобы задать общий вопрос к подлежащему Columbus, нужно заменить его на who:
Who discovered America? — Кто открыл Америку?

7.

1. Sara speaks English.
2. Mark is playing the violin.
3. My grandparents were in Rio.
4. I have finished the exercises.
5. They will come to school next week.
6. He broke her favorite cup yesterday.
7. A dance show has already finished.
8. Robert was dancing when I came.
9. My brother will be preparing for exams tomorrow from 2 till 6.
10.Their friends will have come to New Zealand by 7 pm the day after
tomorrow.