Технология ремонта одежды декоративными заплаты ручным и машинным способами

1. Урок технологии 6 класс

ТЕМА:
Технология ремонта
одежды декоративными
заплаты ручным и
машинным способами

2. Карта самооценивания

Ф. И. _______________________________________________
Система оценивания:
"+" - справилась с заданием без затруднений,
"±" - справилась с заданием, но возникали сложности,
"-" - не справилась с заданием
№ задания
1
2
3
Задание
Работа по позициям:
- обсуждала
- записывала
- объясняла
Оценка
Работа с инструкционной картой:
- обсуждала
- составляла последовательность
- объясняла
Решение тестовых заданий:
-№1
-№2
-№3
-№4
-№5
-№6
Итого:
Оценка:
От 12- до 11 «+» ставим оценку «5»;
от 10 до 7 «+» «4»;
от 6 до 5 «+» «3».

3. Работа по позициям:

«ТЕЗИС»
«ПОНЯТИЯ»
«СХЕМА»
«ВОПРОС»

4. кусок ткани, нашиваемый на разорванное место для ремонта одежды

ЗАПЛАТА кусок ткани,
нашиваемый на
разорванное место
для ремонта
одежды

5.

Виды заплат
.
.

6.

Формы
заплат
.
.

7.

Способы
прикрепления заплат
.
.

8. Заплаты простой и сложной формы

9. Декоративные заплаты на швейных изделиях

10. Декоративные заплаты на плечевом изделии

www.themegallery.com
Декоративные заплаты на плечевом изделии
Company Logo

11. Расположение заплат на поясных изделиях

www.themegallery.com
Расположение заплат на
поясных изделиях
Company Logo

12. Валеологическая пауза

13. Технология прикрепления декоративной заплаты

Работа по инструкционной карте
1гр. Технология ремонта одежды
с помощью термоаппликации.
2гр.Технология ремонта одежды
с помощью наложения заплаты
аппликации машинным способом
3гр. Технология ремонта одежды с
помощью наложения заплатыаппликации ручным способом
4гр. Технология ремонта одежды с
помощью приклеенной заплатыаппликации

14. Проверка качества работы

1. Заплата имеет красивый контур, не
стягивает ткань
2. Ручные стежки или машинная строчка
ровные, частые
3. Заплата хорошо приутюжена
Company Logo

15. Решение тестовых заданий

www.themegallery.com
Решение тестовых заданий

16. Ответы

1
2
3
4
–
–
–
–
а,
в,
а,
а,
5 – а,в,г,
6 – а-1; б-3; в-2.

17. Карта самооценивания

Ф. И. _______________________________________________
Система оценивания:
"+" - справилась с заданием без затруднений,
"±" - справилась с заданием, но возникали сложности,
"-" - не справилась с заданием
№ задания
1
2
3
Задание
Работа по позициям:
- обсуждала
- записывала
- объясняла
Оценка
Работа с инструкционной картой:
- обсуждала
- составляла последовательность
- объясняла
Решение тестовых заданий:
-№1
-№2
-№3
-№4
-№5
-№6
Итого:
Оценка:
От 12- до 11 «+» ставим оценку «5»;
от 10 до 7 «+» «4»;
от 6 до 5 «+» «3».

18. Домашнее задание

Выполнить на образце ремонт одежды
любым изученным способом
Найти в интернете историю создания
заплаты или аппликации (представить в
виде небольшого доклада -1-2ст)

19. Рефлексия

Сегодня на уроке я
узнала…
научилась…
было трудно…
меня удивило…
Что мне этот урок дал для
жизни?

20. Дерево успеха

Красная лента –
познавательно;
Зелёная – понравилось, но не
всё;
Жёлтая – скучно, неинтересно