Похожие презентации:
Употребление наклонений. 6 класс
1. Употребление наклонений. 6 класс.
В.А.Нигматуллина,учитель русского языка и литературы
г. Сургут, ХМАО-ЮГРА.
2. 2013 год - Год охраны окружающей среды в России.
2013 год - Год охраныокружающей среды
в России.
3. Наклонения глагола
ИзъявительноеГлаголы
обозначают
действия,
которые
происходили,
происходят
или будут
происходить на
самом деле.
Учит, учил,
будет учить.
Повелительное
Условное
Глаголы
обозначают
действия,
которые
возможны при
определенных
условиях.
Учил бы.
Глаголы
обозначают
действия,
которые кто-то
требует или
просит
выполнить
(«повелевает»)
Учи, учите.
4. Образуйте глаголы разных наклонений.
Неопределен Изъявительная форма
ное
глагола
наклонение
побелить
раскрасить
Условное
наклонение
Повелитель
ное
наклонение
5.
Работапо индивидуальным
карточкам.
6. Найдите глаголы в изъявительном, условном, повелительном наклонении.
1. На планете год от годаЧеловек вредит природе.
И не понял он, чудак,
Что природа не пустяк.
2. Если бы садовник умел творить чудеса, он
непременно вырастил бы такой чудесный цветок,
который украсил бы любой парк …
3. Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
7. Напишите “заветное” желание, связанное с защитой окружающей среды, сохранением нашей планеты Земля.
1 ряд. Если бы я был президентом…2 ряд. Если бы я был Главой города
Сургута…
3 ряд. Если бы я был волшебником….
8. Физкультминутка:
─ если услышите глагол в изъявительномнаклонении, тянитесь к солнцу;
─ если услышите глагол в условном
наклонении – хлопайте;
─ если в повелительном наклонении наклоняйтесь вниз.
9.
10. Парк на Сайме летом.
11. Составьте «Памятку посетителям парка».
ПАМЯТКА – книжка или листок с краткиминаставлениями на какой-нибудь случай,
с краткими сведениями о чем-нибудь.
Например: памятка туриста.
"Вежливые" слова:
БУДЬТЕ ДОБРЫ!
БУДЬТЕ ЛЮБЕЗНЫ!
ПОЖАЛУЙСТА!
НЕ МОГЛИ БЫ ВЫ!
12. Самопроверка теста.
Ключ к тесту по теме «Наклонение глагола»:1. б)
2. б)
3. в)
4. в)
5. в)
13. Домашнее задание.
На выбор:1) упр. 507 (составить связный текст
на заданную тему),
2) упр. 510 (вставить орфограммы и
определить вид глагола).
14. Выбери свое настроение!
15. Использованная литература:
Русский язык: Учеб. для 6 кл.общеобразоват. учреждений / М.Т.
Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А.
Тростенцова и др. М.: Просвещение –
2005.