Что такое проект?

1.

ЧТО ТАКОЕ ПРОЕКТ?
В помощь школьнику в работе над проектом
Над проектом работала учитель ГБОУ СОШ №262
Мельникова Ирина Борисовна

2.

Давайте разберемся
Слово проект пришло из античности.
Проектом называли камень, который в тумане
бросали впереди идущего войска. Если из тумана
доносился крик или камень прилетал обратно, это
означало, что впереди кто-то или что-то есть.
В разведке и нащупывании пути в
неизвестное и состоит главное назначение проекта.

3.

ЧТО ЖЕ ТАКОЕ ПРОЕКТ?
• Проект – это “бросок мыслью в будущее”. По латыни projectus –
брошенный вперед, замысел, план.
• Проект - способ преобразования окружающей
действительности через индивидуальность автора.
• Проект – это самостоятельная творчески завершенная работа,
соответствующая возрастным возможностям учащихся, во
время выполнения которой они продолжают пополнять свои
знания и умения.

4.

ВИДЫ ПРОЕКТОВ
Исследовательс
кие
Практикоориентиров
анные
Виды
проектов
Игровые
Творческие

5.

ИЗ ЧЕГО СОСТОИТ ПРОЕКТ (СТРУКТУРА ПРОЕКТА)
Самооценка и
защита
проекта
Запуск проекта
Краткая
формулировка
задачи
Определение
критериев
Выбор
творческой идеи
и обоснование
выбора
Изготовление
проектного
изделия
Исследование
проекта
Расчет
себестоимост
и проекта
Технология
изготовления
проекта
Конструирование
проекта

6.

Н
А
Ш
И
Р
А
Б
О
Т
Ы

7.

ИДЕИ ДЛЯ ПРОЕКТОВ

8.

ЛИТЕРАТУРА:
• Альтшуллер Г.С. Алгоритм изобретения – М. : Московский
рабочий, 1986
• Казакова Т.Г. Развивайте у школьников творчество – М. :
Просвещение, 1995
• Кильпатрик В.Х. Метод проектов Л. : Брокгауз-Ефрон, 1973
• Лернер П.С. Проектирование по технологии // Школа и
производство. – 1998. - №3
• Технология. 7-11 классы : практико-ориентированные проекты /
В.П. Бобровых. – Волгоград : Учитель,2 009
• Технология. 5-11 классы. Проектная деятельность на уроках / авт.сост. Н.А. Пономарева. – Волгоград : Учитель, 2015

9.

КРИТЕРИИ
Экологичной
Соответство
вать
интерьеру
комнаты
Удобной
Моя
работа
должна
быть
Эстетичной
Экономной

10.

БАНК ИДЕЙ
Область
деятельности
Школа
Дом
Досуг
Техническое
творчество
Декоративноприкладное
искусство
Перечень
возможных
проектов
Хочу
Могу
Надо

11.

ИССЛЕДОВАНИЕ ОБЪЕКТА
• Поиск информации
• Работа с первоисточниками
• Анкетирование, интервью «Ваше мнение»
• Обобщение результатов, предложения по решению проблем
Изменить размер
Использовать другие цвета
Изменить форму
Использовать другой материал

12.

ВЫБОР ОПТИМАЛЬНОГО
ВАРИАНТА ПРОЕКТА
• Обоснование выбора: я выбрал этот вариант потому, что…
• Эскиз выбранного объекта (рисунок, схема, чертеж)

13.

ИНТЕРВЬЮ «ВАШЕ МНЕНИЕ»
Опрашиваемые люди
Друзья, знакомые
Родители
Родственники
Соседи
Дети
Хотели бы вы
приобрести такую вещь
для себя? Почему?
Что бы вы изменили или
добавили?

14.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
ИЗГОТОВЛЕНИЯ ИЗДЕЛИЯ
№
1
2
3
4
…
Описание операции
Инструменты
Примечание

15.

САМООЦЕНКА
- это краткое описание изделия на
соответствие предложенным критериям, а
также изложение того, какие проблемы
решались в процессе проектирования и
каких результатов достигли