Похожие презентации:
Условное наклонение глагола
1.
2.
БлицопросЗадание: если утверждение правильное, поставьте
знак «+», если неправильное – «–».
1) Наклонение – это постоянный морфологический признак
глагола.
2) С помощью наклонения выражается, как соотносятся
действие и действительность.
3) Глаголы имеют два наклонения.
4) Глаголы в изъявительном наклонении обозначают
реальные действия, которые происходили, происходят или
произойдут.
5) Глаголы в изъявительном наклонении изменяются по
временам.
3. Взаимопроверка
1) 2) +3) 4) +
5) +
4. Взаимооценивание
Критерии:0 ошибок – «5»
1 ошибка – «4»
2 ошибки – «3»
3 и более – «2»
5. Задание 1
• Выпишите глаголы изъявительногонаклонения:
прыгну, выпустил, рисует,
спросил бы, едешь, читали,
купят, полетел бы.
6. Проверь
Прыгну, выпустил, рисует,спросил бы, едешь, читали,
купят, полетел бы.
7. Определяем тему урока
• Дополните схему:наклонение
действие
реальное
?
действие
нереальное
?
повелительное
Выявите новую информацию и
сформулируйте тему урока.
8. Определяем тему урока
• Дополните схему:Проверьте себя
наклонение
действие
реальное
действие
нереальное
изъявительное
условное
повелительное
Выявите новую информацию и
сформулируйте тему урока.
9. Четырнадцатое апреля Классная работа Условное наклонение глагола
10. Цели:
Уметь:• распознавать глаголы в условном
наклонении,
• образовывать формы условного
наклонения,
• отличать глаголы в формах
изъявительного и условного
наклонений.
11. Открываем новые знания
Работа в группах12. Открываем новые знания
Если был бы я девчонкой –Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашку постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы комнаты подмел,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам почистил бы картошки…
(Э.Н.Успенский)
13. Открываем новые знания
Если был бы я девчонкой –Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашку постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы комнаты подмел,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам почистил бы картошки…
(Э.Н.Успенский)
14. Открываем новые знания
Если был бы я девчонкой –Я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал,
Я б рубашку постирал.
Я бы вымыл в кухне пол,
Я бы комнаты подмел,
Перемыл бы чашки, ложки,
Сам почистил бы картошки…
(Э.Н.Успенский)
15. Условное наклонение глагола
Глаголы в условном наклонении неизменяются по временам, но изменяются
по числам, а в единственном числе по
родам.
Изменение глаголов в условном наклонении.
время
лицо
число
род
16. Условное наклонение глагола
Глаголы в условном наклонении неизменяются по временам, но изменяются
по числам, а в единственном числе по
родам.
Изменение глаголов в условном наклонении.
время
лицо
___
___
число
ед., мн.
род
м., ж., ср.
(в ед.ч.)
17. Продолжаем наблюдение
Прочитайте пары слов, запишите, выделите основы.Хотеть – хотел бы
Сделать – сделал бы
От какой основы образуется форма условного
наклонения?
18. Продолжаем наблюдение
Хотеть – хотел быСделать – сделал бы
От какой основы образуется форма условного
наклонения?
Основа неопределенной формы глагола
19. Продолжаем наблюдение
Прочитайте пары слов.Хотеть – хотел бы
Сделать – сделал бы
От какой основы образуется форма условного
наклонения? Основа неопределенной формы глагола
Какой суффикс принимает участие в этом
образовании?
Суффикс – л –
Обратите внимание на частицу бы.
Сделайте вывод: как образуется форма глагола в
условном наклонении.
20.
Форма условного наклоненияглаголов образуется от основы
неопределенной формы при
помощи суффикса –л– и частицы
бы. Частица бы может стоять и
после глагола, и перед ним, а
также может быть отделена от
глагола другими словами.
Опираясь на текст, составьте схему.
21.
Форма условного наклоненияглаголов образуется от основы
неопределенной формы при
помощи суффикса –л– и частицы
бы. Частица бы может стоять и
после глагола, и перед ним, а
также может быть отделена от
глагола другими словами.
Опираясь на текст, составьте схему.
неопределенная форма + л + бы
22. Как отличить?
Прошедшее времяПел
Играл
Рисовал
Готовил
Условное наклонение
Пел бы
Играл бы
Рисовал бы
Готовил бы
23. Самостоятельная работа
• Выпишите глаголы в форме условного наклонения,укажите их морфологические признаки.
Прибежали, расскажите, улыбнулись бы, не
расслышал, хоть поверьте, я бы выспался,
видишь ли, прочитать бы, не забыла бы.
24. Проверь себя
1. Улыбнулись бы – мн.ч.2. Я бы выспался – ед.ч., м.р.
3. Не забыла бы – ед.ч., ж.р.
25. Рефлексия
• Над какой темой работали?Уметь:
- распознавать глаголы в условном
наклонении,
- образовывать формы условного
наклонения,
- отличать глаголы в формах
изъявительного и условного
наклонений.
26. Домашнее задание
• Упражнение 607ИЛИ
• Упражнение 608